幹部決定

幹部決定？ 所有...

問題教育理髮師

  座右銘：當冒犯，考慮是否有你在你被指控那些消極的特質。 如果沒有，那麼你為什麼生氣？ 畢竟，這是不是你，這是你...（米哈伊爾·理維克從書“spermatazoidov原則”）

即使是很年輕的人知道最好的（可能）著名的斯大林主義的口號“幹部決定一切”。 清醒頭腦的人的幾個人，這種說法會造成絲毫的懷疑。 當然，這怎麼可能並非如此。 那麼，如果這些鏡頭都是合格的，甚至更好-高素質。 沒有人不希望使用有經驗的律師的服務是沒有的，建設者和上帝保佑，不要讓有經驗的醫生。 而 什麼是 經驗？ 這方面的經驗 - 花在技能的成就，隨著時間的時候，總是被畢業，沒有別的考慮。 這可能是一個月？ - 號 一年？ - 無。 5年？ - NUU，不是事實。 而在這一點，我完全同意你的看法。 然後第二個問題：是否要在20年內成為在任何行業“專家”的專家？ - 是的，你說什麼？！ 當是時候！ 並再次 - 你說得對（自己的經歷，我讓自己以後推測一點）。

由於蘇格拉底教學法時認為作為知識的基礎上，這是一個金字塔：知識 - 技能 - 技能 - 體驗 - 創造力。 該基礎始終是 - “知識”，創造強不強，為骨架的其餘部分。 這只是關於它的“骨架”，我想和你談談。 因為在我們的情況下，尤其是，它似乎是一個“在衣櫥裡的骨架”...

我真的想和你談談我們今天所擁有的，不知怎的，大家也了解，已不再是一個工人去類別我們美麗的職業 - 藝術。 談話總是管理著一個尷尬的沉默 - 也許很好地討論藝術和“大師”（意為“創造者”）。 談 - 什麼大家都知道，但故意沉默 - 關於我們，美髮師們。 關於我們，親愛的同事們 - 的創造者和工匠（我不知道你自己說的是誰）。 談談我們如何教授和學習; 該怎麼和我們工作的地方; 關於我們與他們合作。 關於我們在一般誰 - 今天理髮師？！

坦率地說，對話並不容易，有時甚至反感，甚至很反感。 這是為你，為我一個恥辱，因為沒有“有”和“這裡”，“他們”和“自我”。 有一個“我們” - 一個整體的組成部分。 我們每個人都是一個小細胞是非常大的，而不是一個健康的身體，和疾病應及時治療。 那麼是誰，如果不是我們？ 我認為這是在這種情況下很合適，馬卡連柯的教學法的基本原則：“我們只能教育教育自己。”

沒問題，不能過小，以致

不給它的注意。 沒問題，不能

太大了，她不採取

                                                                                                米哈伊爾·理維克從書“的原則spermatazoidov”

看看有多少“是必需的理髮師”的廣告，並放置在互聯網上和雜誌，只是在路燈。 事實上，最常見的疑問，把我的導演美髮（理髮和所有類別）“如果我有一個體面的職業。” 注意，不是“好”，而只是“體面”，甚至 - “專家”。

嗚，什麼樣的問題！ 簡單的哨兵！

到處都在莫斯科（其中遊客人才流動不減，仍然 - “無”），並在大城市（新西伯利亞，克拉斯諾亞爾斯克，鄂木斯克，車里雅賓斯克等為無窮大）和小 - 絕對無處不在 - “你要......要......需要“。 此外，一切 - 與高手經驗，高手和客戶的經驗，掌握沒有經驗......一個驚人的故事！ 尤其是它會影響誰讀的課程，每天各種美容特色的開放的人。

培訓無處不在 - 在學校，在文化的原房屋在就業，婦女在不同的方向上俱樂部的服務。 在“學校”，“藝術工作室”和“工作室”在沙龍“課程”，在“卓越中心”和火車站“只是”還教導。 有些課程是行貨，一些'彷彿'行貨，一些“絕對不是”行貨。 所有這一切都可能是大，小字符 - 教師（對我來說，因為它本身已經閃耀著雜技愛好者英雄平行）可稱為“粉絲一小圈，”非常有名，盛大知名的“每一個”，或很模糊......在一般情況下， ，國際，國家和地方重視培訓，原諒雙關語，因為我們的道路“藏污納垢” - 和很多次了！ 而所有這一切為P A B T A T E為T所以，學會“在哪裡” - 是，和“一” - 是。 但工作人員為它的工作都沒有，沒有，簡直就像果戈理的“俄羅斯馳騁3天 - 不會doskachesh”。

我想問一下最簡單的，並在同一時間，最困難的問題 - “為什麼？”。 在哪裡你的學生消失，主教師？

說實話？ 之所以如此，是完全毫不含糊......

沒有人，他們，從某種意義上說，這些弟子 - “專家”根本不需要......

我去過很多地方，在全國各地，我可以說， 教育現在從事的所有 ...那就是-一切！ 所有昏迷和懶惰，和懶惰。 在我看來，這幾乎就像聽起來選項“好了，車還在做......”

最近2 - 3年是在教學促進下的化妝品經銷商公司的問題非常活躍 的培訓幌子。

又算得了什麼呢？ 快速，廉價地（例如研討會通常是免費或成本不500-1000rub）。 由於這些快速的廣告項目的結果，顏色uzhalsya車間6-8小時前的速度（雖然有時，不過，我們正在談論的2天，但在同一時間進行染色3和2 -prichom髮型，所有解釋的技術），且trichology路徑通常適合在3-5小時。 從嚴肅的老師的角度來看，它是令人作嘔的味道，常常快餐對教育質量。 然而，在他非常高興簡歷的主人是寫自己“的品牌...（更多列表）的車間都在不斷的訓練。”

各位技術專家，我現在聲稱不給你！ 你 - 做得好，並做他們的工作，你可以（有時節省大勢已去），在商業必要性和廣告時間訪問，以你的營銷定義的區域的適當的框架（她開始與這一點，我知道是有極限的機會）。

我的問題給你 - 主 - “？什麼”。 畢竟，誠實地告訴我 - 懶得去的東西更嚴重，因為它不是時間和金錢實在是太可惜了（儘管這太），只是懶得去思考。 而對於你的最糟糕的事情，這是最正確的講座 - “研討會，工作” - 可怕的，因為實際上可能會導致油漆！ 我寧願眼睜睜（tihenko）上seminarchike（熱，光，純），並在節目中的事件，甚至更好的（有時甚至有倒...而不是永遠只有茶），然後把文憑（美麗，明亮，話不是俄羅斯有時即使寫的），我掛另一沿牆一行，這就夠了，這裡的另一個 - 撼動的神經。 它是這樣的嗎？！ 好吧，好吧 - 這裡是自己的一切！ 什麼是第一步，也是最重要的問題在任何研討會的邀請，並給出了在每一個城市？ 這是正確的 - “文憑會是什麼？ 而剛需？“。 而這是絕對真實的，即使你不喜歡。

緊隨技術專家後，到主的老師，誰因為年齡的健康原因，或不能或不願站在沙龍和與客戶合作。 在我看來，這僅僅是最合理，最值得的選擇，在其中我們可以假設學生 - 幸運的，因為經驗=經驗不僅是一個巨大的，也許，作為最重要的。 我自己從主教訓，我相信，在著色方案的發展制訂，數學和圖形計算的基本合理性，它已經培養了沉悶的我。

唯一的事，在這種情況下，我會注意到 - 在眼睛上。 燒傷或沒有。 燒傷，罰款 - 繼續前進，舀能夠消化一勺一切！ 勺子，不要懶得寫，即使是“此時此地”你認為信息不正確或已經過時。 不要偷懶，並相信我的經驗，遲早你拉出來“非常相似”與“非常相似”故事的筆記本電腦。 但是，如果都出去 - 跑！ 從他/她朦朧的視線快跑！ 我，不幸的是，有時可已經找到很累所有年齡的教師，除了fioriturnogo墊和喝東西不教（你也認識他們嗎？）。 也許這是發生在他們僅僅因為“智力超群”（其他原因，可以肯定的 - 沒有），但在同一時間，剛剛回絕：“知識分子思想和欣賞的飲品並旋轉。 我有想法 - 喝。 這個想法沒來 - 這是需要照亮的等待“。 事情是這樣的......

還有的人另一類別，組織培訓- 主任沙龍 （通常前美容師，化妝師，美甲師）誰2050平方米房間不能連接到車廂由於SES法規的不匹配之間簡單地“卡殼”。 在這種情況下，通常教師提名前衛的年輕理髮師用奇妙（重音放在任何你想要的 - 所有的早期，你會是正確的）外部表現（衣服，頭髮顏色和樣式的髮型） - 理想的，如果是本地的技術與當地經銷商和，非常好，如果它是一個人。 有，然而另一種選擇，教掌握，誰參加了當地的一些比賽，進入了一個獎十名，然後去了俄羅斯的價值觀的比賽，並帶來了“被提名人”（不，這是完全可能的，這是有獎金的文憑，我不我認為）。 其實最合適的人選。 坦率地說，我不喜歡在我的講座這些字符，因為他們總是需要特殊的處理，總是遲到，總是開放的東西對就業作出評論（不要讓任何人忘記，他/她是 - 在這裡），總是開始“intimnichat”跟我的（比如同事）的一杯茶，總是譴責一切（尤其是那些誰問的問題）。 這是SOOO不是很好。

不過幸運的是，這些“專家”我很少您訪問的榮譽，因為“好了，我還能找到......好吧又誰誰......”。 還有 - 沒錯！ 我還認為，“智能學習，只有破壞。” 在這種情況下，你是主人，甚至無法想像有多少人（這些“老師”）走過來對我，並要求與他們單獨制定，是收費的，而且絕對在同一個程序。 坐在你旁邊，他們只是怕給商業秘密最大的 - 他們的知識的質量和水平。 但即便儘管這樣，我仍然認為，“智能學習，只是糟蹋......”

誰誇我，我的敵人，誰罵我，他是我的老師。

口號武士

親愛的同事們，首先，老師！ 即使，儘管事實，這背後的著作不能看到我聰明，在一般情況下，它不是一個邪惡的人，相信我，我是從所有上述的一樣，你受苦了！ 多麼美妙的，正確的，有天賦的歡呼和他們的工作的教師，我有幸在俄羅斯的不同城市，以滿足 - 不是絕對的。 他們，說實話，上帝選擇了給學生以手為事業的技能，愛和給他們帶來的美麗。 有時，人們走到一起，而且事實證明偉大和強大的團隊（我有很好的例子，我的友誼而自豪，並與他們的工作），有時幾乎是“福地”獨來獨往誰是與省，人的惰性掙扎，贏得它（我愛你 - 良心的烈士）。 有很多，但它是滄海之一粟，對醜陋的大背景下，這正在發生。

而且，順便說一句，不相信我，同事，這不是那麼可怕。

一切都差很多！

這也是我們企業的一個挑戰，我讀的地方，在我們的專業，在oduryayusche大規模（和教師的圈子，並在短短執業美容師的範圍）的強烈轉向，或者說減少了“經驗”類別。

實例。 我在這個城市氮會在地鐵上（所以你知道，不僅在莫斯科，有地鐵）和閱讀廣告，在城市相當辨認，課程美髮師，美甲師和化妝師“是由經驗豐富的教師有2年經驗的教授。” 而且，因為它不是簡單地陳述一個事實 - 2年，已經是2年！ 你看有什麼區別？ 好吧，如果你有你賺一個“野”的經驗之前，男人體面的學校型“大學”學習（我會建議尋找一些從蘇聯遺留下來的），其中教育仍是舊制度，從2.5到4平均持續年日訪問量（雖然我帶到這麼一個地方，在那裡，在大學畢業後去私人美髮課程，從“零”學習）。 但是這個人，最有可能的，他從兩年的課程（和，這是最大的）培訓畢業的3-4小時，每週或所有3倍 - 在免費的圖形，並教他正好與主人相同的“2”多年的經驗。

然而，還有另一種選擇 - 在老師的經驗是25 - 30年，並從中獲得的知識至今都是基於課本1968年版，髮型“奧運鴿”和一對演示研討會教練技術，其中，儘管這是定位在廣告的“莫斯科”，它完成同樣的課程。 只是幸運，他沒有更多的，並在適當的地點和正確的時間，他“跌”“”。

在S市我的學生誰在4年的方式已經成為美甲，美髮師和造型師幾乎（真的從來沒有學習）的大師之一，是同一品牌的本地經銷商的技術。 強悶在所有這些不同的形式，而且“至少一些”有趣的 - 很難開始要求區域技術專家的地位。 而且她也成了。 之後，我曾經在3模式重新繪製它在一排，我問了她一個問題 - “你如何教人東西嗎？ 你不知道該怎麼做任何事情我自己，“ - 她用平靜的聲音對我說 - ”我該怎麼辦？ 我只給出指導......“而在同一時間，你認為它莫斯科雇主不知道呢？ 很...

而在莫斯科，我經常面對的事實是，年輕的技術人員，從來沒有在髮廊工作或不工作很長的時間，所以要在“職業生涯的曙光”說話（1.5-2歲，更重要的是沒有必要的），一些他們甚至有他們的客戶是不是除了公司的工作人員！ 當他們可以去教專業藝術家的“生命”用自己手中的活的做法？ 他們怎麼都不能教。 廣告產品 - 是的。 但教？！

是不是啊？ 當然不是。 這是不是這樣的。

在對教育海報G市的“真黑”被稱為“eymelaninom”。 但在大學那裡學習“時尚外衣”的時尚風格迪奧歷史的立場，他在1948godu稱為創造了“新鴨”，而不是“新面貌”（來自英文煥然一新S市 - «一種新的“或”新面貌“）。 這樣的事情...

你想聽到一個真正可怕的故事嗎？ 他們有我...

歷史是可怕的，這是絕對，100％真實。

在高等教育的某些機構，這些都是無一例外的城市NN的（2000年以後的改革），改名為大學（在這種情況下，服務的大學，好像旅遊），我們決定開理髮店的椅子。 這樣的事情，坐下來想 - 裁縫（對不起 - 時尚）他們，旅遊業的管理者 - 也仍然有五個部門不同的方向，但理髮師 - 沒有。 誰，如果不給他們高等教育的美髮師（他們要求自己）？！

順便說一句，作為與“高等職業教育”理髮，這聽起來像一個“造型師，工業培訓大師”和最好的大學之一，在全國MHKPTiD的畢業生，這將是非常有趣的了解 - 如何被稱為是接收大學的申請者的專業？

但現在（可能）不知道。 說的 - 做。 我們買了一台洗衣機（非常可笑和不舒服，可以看出，購買看守，不是專業高手。但是，顯然有很大的折扣，因為這片賣不出已經5年），把椅子，附鏡子的牆壁，馬上會並開始，但是......沒有得到一個細節 - 當老師。 我們坐了下來，一旦更多的思考和決定 - 為什麼就在身邊給予“單位的工作人員”，當我們在部門“裁縫”在各方面成熟和愉快的一個人誰再說，畢竟，即將退休（4年後） ...

我知道這個故事，只是因為“小姐”是送給我的課程，以掌握色彩的奧妙（4天），Trichology和材料（2天）的基礎知識，然後又盡可能多5天的實踐。 授課，就像我可以。 對於公義的緣故，應該說（“之前”我的IE）早前該女士被訓練在半年度的課程，因此她的頭髮上施用染料，一般的技術，舉行。

不要你敢甚至在這裡懷疑在這個教育機構的是，在100％擁有永久狀態許可證。

無需為純度打，有必要掃。

伊利亞·爾夫和葉夫根尼·彼得羅夫

同事，現在您有幾個應對方案如下：

- 你是搖搖頭，笑了，但笑，因為他們同意我的觀點，這是絕對果戈理的笑聲 - “笑破涕為笑看不見的世界”;

- 你很生氣，生氣是因為你很幸運，你的老師是高於一切的一致好評。 或者你認為他的觀點，我只是侮辱你和你的同事，因為你不是這樣的（因此它是有可能的事情）。

- 也許有你的響應的第三個版本，但我不知道 - 它可能對我來說太棘手...

但是，再好的東西了，我的處境恐怖的是，我的每一個字可以把姓名和電話號碼的登記地址。 結論：做自己？ 我自己想提醒你題詞的唱詞到我的文章，“我感到冒犯 - 認為，無論是你的，你收取什麼” 除此之外，他是誰不跟你，是不是總是反對你。

優秀的射手的事實很容易地拍攝了芽，

從不拍其實不是很大的努力。

標語寫在俄羅斯隊的投籃徽

親愛的同事們，真正的恐怖還在不在的事實，這樣的教學“字”的市場主導地位，而且它使得它幾乎無法工作，好，非常好老師。

大師甚至那些誰願意學習，並投資於自己的時間和金錢，使來自貧困或“空”的車間，已經根本不相信任何人任何事都遭遇。 我不知道代表你還是不是，它是很難證明你確實有很多東西需要學習，什麼是你的“好處”名單不是童話，而是現實，這是你的手，你的知識和你的頭將是非常值得的時間和金錢。 這是非常困難的-作為一個專業的 老師 說。 具有諷刺意味的，怒，悲愴，明星狹隘的自豪感抗衡，到訓練結束，同樣的人給你走過來，說：“謝謝你”，從心臟，終於，“我的母親就開始把我當作一個真正的專業人士”（從審核報價我的學生，我認為是最高的讚美）之一。

這是很難，很難......更是難以接受再培訓，尤其是快餐後。 但是，沒有什麼應對 - 作為其微薄的力量。

正如我思考的一部分，我想引用梅德諾維奇皮薩列夫（我們在學校的折磨，但他並沒有停止為俄羅斯哲學的傑出代表，在許多方面奠定了俄羅斯和當時的蘇聯教育學的基礎）：“既要上學，但更需要離開學校後學習，這是其後果的第二個原則，作為一個整體“至於對個人的影響和對社會

主啊，給我力量改變什麼我可以改變。

謙卑接受我不能改變的事情，

                                                 馮內古特“貓的搖籃”和東正教祈禱書，這兩個來源 - 主管

除了上述所有，我相信還是有一些問題，也許-目的（我覺得很難理解，更難以-取），只是不與理髮師更好的形成情況。 這意味著，後續技能只是不提高質量。

首先，在我看來，造成這種情況的主要原因是幾乎完全喪失 了分配 制度 ，並確認“資質類別” -主多面手; 主3,4，放電的5; 理髮師 - 時裝等

在過去，人們普遍認為被要求進行申請特定類別的分配美髮師的作品名單。 通過一個資格考試（這一事件發生在我的大學每年一次）之前，請務必放棄中級資格考試，從這些列表中所有類型的工作。 如果最高的執業醫師資格“設計師”培訓期間沒有收到，那麼它只能試圖讓已經在“論資排輩”，也就是說，對於資格考試允許人們證實經驗不超過5年以下。

我要強調，確診體驗！ 而不是說：“我的工作理髮師1年，然後去休產假了5年，現在我有豐富的經驗 - 6年......”。 它不收你這樣的？ 我碰巧誰從該法令後，10年5月7日年歸國留學生（有一天，它一般是一個為期20年！），以及體驗（出於某種原因）總是在視圖的時間點。 為什麼不 - 因為這是“太剪切” - 媽媽，老公，孩子，婆婆和2女朋友。 而在結束了嗎？ 我（和其他一切），在商業培訓的框架內，在球場上工作的“培訓”既沒有對也坦言商業可行性，談判學生的經驗。

當然，這是完全沒有關係，在他的手中，經歷和工藝的成熟和經驗豐富的工匠公平，其實，站在一個單一的“人員列表”與“2年”的主人，或與此工匠“誇張“的經驗。 但是，你會怎麼做？！ 沒有辦法解決這種情況。 這只是沒有 - 這一切。 而且，在我看來，不，只要特殊教育的系統，所使用的一個被稱為職業學校（“中間 - 特殊”職業學校，8類10個的基礎上，提供培訓和被調用）或學院（教育它是由10個班的基礎上，認為著名的“頂 - 一種特殊的”;此外，大專文憑給專門機構=大學，只有2或3個療程）登記的權利將無法恢復，以及最重要的 - 準確和嚴格監管。

我相信，在年底，這種情況必須得到解決，因為它是，事實上，“任何社會有志繁榮的特點是更加重視教育系統 - 從基礎到畢業生的高級培訓” （VI Knoring）

當然，還有什麼好掩飾，本條規定關閉了專業人士，如自己豐盛的進紙器。 但在同一時間，我感到非常高興去上班了在一所技校和，就像在同一時間，我的老師們都被他的學生感到自豪，對他們來說，用人單位已經到位（這是我們和它是）。 引以為傲，因為他們經受住了“最高品質”的標誌，用行動證明，不著色一張紙掛在牆上。

順便說一句，這種說法，我嘗試把大師，過去和我有不滿意得知“為什麼她也被賦予了文憑，而事實上它......” 不工作紙，手工作業。 據我所知，在客戶端（尤其是省級），而仔細閱讀圖片的標籤，被稱為“證書”或“證書”（被允許這兩個名字被使用），但是然後呢？ 一旦你的工作，你的才華，你的執著，你的“創意不休息”，將讓客戶一次又一次地回來給你 - 多年。 只有這樣，並在論文中，我（和很多其他人的），會寫你想要的任何東西。

順便說一句，X \希望有一個有趣和非常真實的故事，最清晰，幾乎便宜流行的的“狀態”和“文憑”的方式的例子嗎？

教育在NNN - 進修課程（12天）。 一個在理論的學員（這是5天）所有的時間打瞌睡（我通常不打擾），但在實踐中，進行6天只有3，一時之間，竟寫了作業。 說實話，儘管我有可怕的聲譽“婊子欺負自己的學生，呼喊，咒罵，甚至擊敗他們......”（不相信，我不跟撒旦的語言，除此之外，一切都不能真），我很冷靜地應對這樣的行為，因為坦白地認為，“只要他們（或你？）這麼慘學習那麼熟練，因為我在市場上更年20-25就足夠了” 。

但是，更重要的是，在訓練結束後，我把這樣的認識，她的資格沒有獲得的學生。 她抽泣著，但把所有的文憑，並去了，因為我意識到了其他選項根本就沒有。 幾個小時後，我的手機響了精彩內部的導演，在上述瞳孔運氣好“服務”。 手機我大約15分鐘問這個問題：“我是誰？”，“哪裡是我的錢嗎？”別的漂亮辣......起初，我試著盡我可以解釋滿臉通紅，正確地擾動女士的情況，但反复在問題被一遍又一遍，隨著談話的程度增加。 過了一會兒，我剛收到討厭它（看到，這是很難判斷我），再加上我意識到，我只是沒有聽到，最重要的是，不相信我，以為我污衊人。 然後，我不承認的權利，並承諾寫一個文憑，可隨時方便他們被拾起。

可憐的你了解我，你以為我辭職了。 不想...我寫了一張文憑，資格，這dobukvenno聽起來像一個“超大型頂級造型師”，與評選委員會名單，在2人的量，我進入了這個最傳神的女校長的細節，並且本人也提上了最後的地方。 一切：簽名，蓋章。 我坦率地告訴你，我在等待醜聞， - 盛大...

不，它不是。 我們花了。 而且甚至不退縮。 而現在在NNN，工作的專業人士算了這樣的資格 - 文憑掛在牆上的框架，我用我自己的眼睛看到它...

它發生的桂冠紮根頭...

其實，我提請大家注意一個事實，即年輕的巫師和經驗不足，他的名片華麗的外觀和對她的職業說 - 設計師，圖像製作，在極端情況下 - “髮型師”，並作為一個絕對的典範 - “大師”。 而這一切往往不是名字和他的真實姓名。 流行歌星！ 在另一方面，一段時間以來，這樣的“老”......

我可以解釋為什麼許多專家認為，在“史前唯物主義”（即在最後世紀末）的時代，尤其是形成不允許自己這樣。 是的，不聰明......這簡直是不聰明和所有。 另外，有沒有這樣的職業為“設計師”（更使美國主義形象的製造者“），而且，我們沒有專門的教育機構，其在系統中，並在俄羅斯養老基金批准的專業的正式名單製備這些專家的現實（如果他們是這樣的群體，這是不常見）。 使“設計師”往往是自己的想像力，襯誰總是要么是自己的驕傲或培訓機構（I，順便說一下的商業部分，這也是一個罪人 - 我自己在傳授和轉讓，儘管，儘管個人4。5年大學，17歲的時尚的歷史經驗和博士學位，並沒有應得的地位，以本身，因為它是不聰明......）。

其實，我很幸運在什麼可以被稱為許多代表年富力強搭上“老衛兵”。 他們中有些人仍然健在，而且還主動，誰已經退出了，跟我們一些不再（上帝休息他們的靈魂）。 看看他們的名片。 謙虛，令人驚訝的不是囉嗦。 他們沒有，甚至沒有一秒鐘沒想到，旁邊放對方至少一些自命不凡的詞或可憐。 這裡是 - 一類。 最高等級！ “美是無聲的，只有庸俗 - 尖叫”（我認為這是來自香奈兒）。

科學知識的發展歷史不只是給我們的例子

在幾個世紀以來全球不同地區 多次 奇蹟般地誕生了自行車......

                                                   尤里·洛特曼教授的講座

第二個原因，複雜的學問是混亂和困惑今天可稱為衛冕“學習的教學方法。”

在我看來，其原因不在於有多少。

- 不是所有的老師和所有的越多，技術是幸運的（或根本 - 浮現在腦海中）聽課的MPO（教學的教學方法），因此，沒有理解，任何車間（或大或小，培訓或演示文稿）需要保持在根據計劃 - 例如，“小時工”。 但是，如果培訓的目的了好幾天，這個計劃應該是越來越“pourochny”。 任何衛知道，這是不是宣傳冊只是頭銜，但實際上“大綱”的訓練當天，由一天一分一秒地畫。 這有助於散發研究每一個主題的時候，避免不必要的停頓和“皺巴巴”草率的解釋，以及最重要的 - 有助於建立一個邏輯正確的從一個主題到另一個整個學習過程流暢自然的過渡。 這是學生的知識更好地吸收尤其重要。 而你只能學到什麼是合乎邏輯的，合理的prostroen。

為了提高材料的理想有一個“施捨”的同化，標準或定制設計的課程就不那麼重要了。 我要敦促誰教人，從商家了解這一點 - 經銷商。 哦，那麼他們確切地知道，如果一個人沒有cherknot最小橫在田地裡，事先印刷產品目錄大道，他說，是不是在演示文稿，因此不買任何東西。

而我們在做什麼？ 或者說，我們為什麼不這樣做呢？！

畢竟，誰在口頭上體驗起草信函主是由於失去了一個事實，即他們有一個很長的時間（不總是成功）學校（現在的字母，沒有一個手工寫入），根本沒有時間來快速做筆記，有時，太自由言論的老師（如果它甚至相同的，是沒有邏輯關係的...）。 但即使是很好說，沒有切口後，參數可以成為一個完整的偽廢話。 我遇到了這個在自己的教學實踐的開始，驚呆了！ 現在，我對每個車間已開發了其中部分文字印手冊，作為文本的一部分仔細混合聽寫，為此，我很密切。 如果我的問題，學生們太負責任，自願或不正確的，我讓他們找到他們自己的手寫筆記本的答案，只是大聲讀出來。 該技術的成功 - 令人難以置信！ 理解來自幾乎立即，此外，大規模。 我必須說，其實，我的學生的唯一要求所有的時間學習了解筆記本=方法指南的內容，或者說，是什麼以及它被寫入。 我不相信一個成年人，日常問題的負擔，有可能3-5-7天學習“原則上”思考和分析，或者至少不會像以前一樣。 此外，我們的專業是基於知識的實際應用，而不是蠱惑人心slovosotryaseniyah空氣。

套用“體驗”到“知識”只能是自己掌握的，只有隨著時間的推移。 再想想蘇格拉底的金字塔 - 的基礎始終是“知識 - 技能”（這個我可以給7-12天），然後需要的“技能 - 經驗”（這是主的實際工作時間）。 我可以誇口說我有再培訓，這使我有機會來跟踪我的學生的職業命運，85％的可恢復性。 他們大多表示，大約半年後，當有某種的存在問題，他們突然意識到，這是我對他們說話和訓練中。 “哇！ Arinochka G.，如何冷靜，我已經做你的處方“”餵，我肯定什麼都不怕！“ - 他們寫我聯繫。 半年...在2 - 3年多（約30％），返回同一車間，總是新的東西離開。 在這裡，就像一個車間及相同的，筆記本是一樣的，連老師是因為這是一樣的。 這裡僅僅是“習慣”，與主站中的“經驗”已經連接其他sooovsem。 所以，現在他能看到標準公式略有不同，更加微妙和深刻的內涵。

是的，我非常