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學齡前兒童的體育教育,其組成部分
孩子的幼兒時代的特點是身體快速發展。 此時,主動形成了神經,骨骼,肌肉系統,完美的呼吸器具。 因此,這個時期對於孩子的身體發育和健康來說是非常重要的。 兒童 體育 對他們的心理髮展有很大的影響,形成了許多積極的性格特徵:主動性,活動性,耐力性等。
學齡前兒童的體育教育包括:身體發育,保護和促進健康,硬化,形成和改善運動技能和衛生習慣。
當寶寶長大後,學會走路,說話和理解人類的言語,應該被教導獨立地照顧你的身體和保持身體健康的能力。 孩子應該知道為什麼你需要使用肥皂,並能夠做到這一點。 他應該能夠正確地刷牙(上下),知道為什麼; 剪指甲和頭髮; 使用梳子和手帕; 食用後沖洗口腔; 領帶; 不要喝生水等。孩子應該習慣於在房屋或公寓的入口處擦鞋,監測他的衣服和鞋子的清潔度,保護玩具和周圍的物品,始終小心節儉。
在這個問題上的個人角色可以通過父母的個人榜樣來發揮。 如果孩子看到父母經常洗牙,早點刷牙,走路乾淨潔淨的衣服,在飯前洗手,長時間在露天玩耍,進行運動,照顧自然 - 小孩不可避免地要遵守這些規則,做一切像大人一樣。
學齡前兒童的體育教育為運動技能和技能的不斷形成和提高提供了依據。
這個巨大的角色屬於早晨體操,手機遊戲(網球,小城鎮),實施體育遊戲的個人元素,如曲棍球,足球,籃球等。 通過 騎自行車, 滑冰或滑冰,滑雪,游泳,在瑞典牆上練習等來促進運動技能的形成。
正確選擇學齡前兒童的身體負擔非常重要,這樣做是可行的,但不是太容易。
幼兒園兒童體育課程有助於發展特定的學前肌肉,形成脊柱的適當彎曲,鞏固韌帶和關節,積極影響心血管系統的活動,形成足弓,並有利於影響整體的身體發育。
學齡前兒童的體育教育規定了孩子有機體的正常硬化,有助於孩子更快適應天氣和其他生活條件的變化。
他們將有助於用浸在涼水中的毛巾來發展兒童的手柄和腿部的免疫力和濕擦拭。 這樣的程序應盡可能經常進行,每個手指應分別擦拭,將水處理與身體按摩相結合。
撫養孩子的寶貴幫助將赤腳走在地面,草地或“健康之路”上,但無論如何不在瀝青上。 孩子在穿著通風良好的房間睡覺,
對學齡前兒童進行有組織的體育教育,包括系統加強和健康保護,發展技能和運動,衛生和使用硬化要素將為兒童充分發展提供寶貴的幫助。
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