什麼是課外閱讀？ 3年級的參考

在小學裡有這樣一個神秘的話題作為課外閱讀。 這個問題似乎沒有額外的時間，沒有任何痕跡，但老師給房子做任務並進行教訓。 我們提出討論什麼是課外閱讀。 當然，你會得到一個很好的獎金 - 3年級課外閱讀的文獻清單！

課外閱讀：目標和目標

課外講教師，然後 - 家庭閱讀，教科書外。 這個學科需要引進學生進入書本世界。 在這種情況下，主要條件 - 孩子應該很有趣。 主要任務可以考慮：

• 教育 - 學生必須學會自覺閱讀;
• 教育 - 課外閱讀擴大了視野，提出了道德素質;
• 發展 - 除了閱讀能力，這個課題發展創造力和口語。

三年級課外閱讀什麼樣的文獻會激發讀者的興趣，並教小學生定期進行獨立閱讀？

仙女朋友

三年級學生最好的書是那些你可以找到新朋友的書！ 為此，以下作品適用於：

1. “愛德華兔的奇妙之旅”。 凱特·迪卡米洛的這個故事始於這樣一個事實：祖母給了阿比林的孫女一個玩具兔子，名叫愛德華，由瓷器製成。 他有一切 - 絲綢西裝，手錶在鏈上和一個小女主人的愛。 但愛德華不愛任何人。 有一天，兔子落在船的一邊。 它被一個老漁夫抓住，從這一刻開始充滿困難和審判的道路。 無論瓷心是否會後退，孩子們都會從書中學到。
2. “黛西夫人”也是一本關於友誼的書。 真的，不是很平常：故事的主角，迪克·金史密斯寫的是男孩內德和說話的娃娃！
3. V. Vitkovic和G. Jagfeld寫的“廣泛的日光之童話故事”在三年級課外閱讀的書籍中佔有特殊地位。 這個關於男孩Mitya的故事，與他的朋友節省時間是50多歲。
4. “Sergei Sedov的”兒童世界“故事也適合三年級的課外閱讀。 活動在玩具部門展開。 它的主要居民是一隻巨大的小貓，其大小超過大象和河馬的大小，騎自行車的長頸鹿，小蓬鬆的小狗，glut ous的鯊魚。 所有這些英雄都由一個夢想團結 - 成為任何一個孩子的最好的朋友！
5. “小孩和卡爾森”是一個令人驚奇的故事，教會年輕的小學生不僅是友誼，而且還會為那些有時候不配得分的人帶來愛和寬容。 儘管孩子只是一個孩子，但他感到完全成年，他的反复無常（甚至不育）的朋友需要理解，注意和溫暖。 所以他原諒和讚賞。

家庭書籍

關於家庭的書籍也包括在3年級課外閱讀的文獻中。 學生應該提供什麼？

• “關於彼得的故事”，其作者是克里斯蒂娜·卡斯。
• Dina Sabitova的“關於瑪莎的童話故事”。
• 瑪麗亞·帕爾的“華夫心”
• “那裡，雲從哪裡”，由伊戈爾·馬列舍夫寫的。
• “蘋果樹上的祖母”，其作者是米拉洛布。

人和動物

當然，三年級的課外閱讀方案有很多差異。 因此，下面列出的圖表是大概的。 對於課外閱讀，我們建議：

• 兒童作家奧爾加·佩波夫斯卡亞的“人與野獸”
• 環保人士Farley Mouet說：“一隻狗不想成為一隻狗”
• 美國作家保羅·加利科的“托馬西納”
• “最美的馬”吟遊詩人鮑里斯·阿爾馬佐夫。

為了勝利日

列入偉大衛國戰爭勝利的三年級作品課外閱讀的文獻清單十分重要。 以下書籍適合：

• “一名砲兵的兒子”康斯坦丁·西蒙諾夫。
• “三角信”由阿納托利·米塔耶夫。
• 瓦倫丁卡塔耶夫的“團的兒子”。
• 由Lyubov Voronkova撰寫的“城市女孩”。
• “謝爾蓋去戰爭”尤里·雅科夫列夫。