龐加萊亨利傳記。 亨利龐加萊假說

Jules-HenriPoincaré是一位輝煌的科學家，其廣泛的活動在 物理， 數學和力學的許多 領域 標誌著巨大的貢獻。 這個人成為拓撲定性方法和微分方程理論的創始人，他創造了運動穩定理論的基礎。 “科學與假說”Henri Poincare - 已經成為一個經典的工作，由技術大學的所有學生研究。

科學

龐加萊的文章早在愛因斯坦的作品中就包含了相對論的基本命題。 例如，相對論的原理，同時性概念的相對性，通過光信號的時鐘同步，洛倫茲變換， 光速的不變性，麥克斯韋方程的恆定性等等。

龐加萊·亨利開發了一個小參數的方法，並將其應用於天體力學問題，並對三體經典問題進行了獨立研究。 即使在哲學中，他設法創造了一個全新的方向，稱為傳統主義。

童年

1854年4月29日，一位偉大的科學家出生在法國南希的洛林（Lorraine）鎮。 他的父親 - Leon Poincare - 當時還很年輕，但在城市和執業醫師周圍已經知道，此外，他做了大量的實驗室研究，並在大學的醫學系講課。 他的母親尤金 - 養育了孩子。 女兒並沒有像小朱爾斯 - 亨利龐加萊一樣擔心：隨著時間的流逝，他的缺席成了傳奇。

我的母親不知道這種缺點說明了深刻內心思想的內在質量，完全脫離現實。 此外，在白喉之後，亨利·龐加萊（Henri Poincare）獲得了新的品質 - 將元音聲音與某些顏色相關聯。 孩子（特別是大自然）有這種質量。 亨利龐加萊保留了這種生活能力。

家庭教育

我和小孩一起參與了真正的博學和廣泛的人物，出生的老師 - АльфонсГинцелин。 除了語法，歷史，地理和生物學的規則外，男孩也快速掌握了所有的四種算術運算，並且在他的腦海裡很容易閱讀。 導師沒有任何工作給他，他們沒有寫下任何東西，所以已經很好的孩子的聽覺記憶變得更加嚴重了。 順便說一下，他並沒有愛上他的發現的圖形，他覺得這封信一直無視。 它進了一個減號技術。

閱覽室

Nancy Lyceum的老師很高興他們正在學習這樣一位好奇和勤奮的學生，如龐加萊·亨利（Poincare Henri）。 他收到了這麼好的作業，他在二年級開始立即學習。 他寫了精美的作品，算術也輕易給了他，但他還沒有對她特別的愛。

只有幾年後，一位激動的老師來到了亨利·龐加萊的母親，並將她的兒子介紹給了一個偉大的數學未來。 但是，儘管如此，這名男孩繼續在文學系學習，學習拉丁和古典經典。 十六歲以上偉大科學家的人道主義教育不完整。 與此同時，法國，法國，普魯士戰爭和巴黎公社也在法國生活中發生了重要的事件。

大學

曾經兩度成為文學和科學學士學位，龐加萊·亨利（Poincare Henri）開始學習小學數學 - 現在真的是無私的。 而幾何，代數和數學分析 - 這些超級嚴肅的科學文獻就像是對他的一種對待，他從字面上傾聽了Rush，Bertrand，Shal，Duhamel的作品的每一行。 小學數學，他在這一年學到了。

理工學校

為了在國家機關或軍隊中工作的技術水平很好，龐加萊·亨利成為理工學院的學生，無疑地領導了幾乎所有科目的第一批學生。 他沒有成功繪畫，繪畫和軍事科學。

例如，在他的圖畫中，他們本來應該是平行的，也不會融合在一起的，甚至沒有直線。 但在物理，化學和數學方面，他被證明是如此強大，他找不到平等的。 理工學院畢業後，未來的偉大科學家繼續在戈爾納省進修，在那裡他已經進行了嚴肅的科學研究。

山學校

在幾年的山嶺學校訓練中，被搜查和找出解決思路的想法將成為博士論文的基礎。 一切不涉及數學的事情已經不再是他的興趣了，除了單獨的礦物學。 甚至不是礦物學本身，而是它的部分處理晶體學。 因為當時亨利·龐加萊（HenriPoincaré）知道科學的一切，那個泥土就是圍繞著群體理論，一個堅實的身體運動學加上晶體學是這個數學應用的要點之一，當時幾乎是抽象的。 所以論文是寫的。 她受到教授和科學家的好評。 論文的辯護賦予大學教學權，而不是偉大的科學家，並且在Vesoul礦山工作的同時，利用這些權力。 1979年，亨利·龐加萊來到戛納大學攻讀數學分析。

決定性的一年1881年

在1881年，最權威的法國科學雜誌發表了龐卡萊關於佛教功能的文章，這成為數學科學的突破。 在接下來的兩年裡，出現了二十五篇以上的文章。 歐洲數學家開始密切關注新的數學知識的每一步。

佛教功能專門用於五篇文章，每篇文章都是一個真正的科學發現。 儘管數學沉浸深刻，但在1881年，朱爾斯 - 亨利·龐加萊（Jules-Henri Poincare）陷入了愛情，結婚並與家人從諾曼底搬到巴黎，開始在大學進行教學。

巴黎

在首都大學，年輕的科學家進行了四項關於微分方程的大量研究，其積分曲線具有奇異點和極限循環，構成了數學科學的新分支。 二十七歲的龐加萊·亨利，其精選作品已經進入教科書，並沒有依靠他的榮譽，因為沒有人研究過微分方程理論的定性方法。 這個新的數學科學層面需要進一步的研究：具有積分不變量理論的小參數的方法和關於小參數和初始條件的穩定微分方程的理論。

已經在1886年，亨利·龐加萊成為巴黎大學數學物理與概率系的負責人，並於1887年當選法國科學院院士。 發現跟隨發現：自動功能理論，組合拓撲，差分幾何，代數拓撲，概率理論， 功能分析 和許多其他知識領域不再是龐巴利亨利七大封印之後的一個謎。

物理學家

數學物理學的三維振盪與波傳播理論（衍射）公式，熱傳導問題，潛力理論， 狄利克雷原理 支持遠非一個輝煌的科學家在很短的時間內被調查，解決和證明的一切。 作為一個孩子，他在繁星之夜的深處看起來很著迷，而現在，龐加萊成年人肯定地知道，天上的身體不僅給人以肉眼的視覺，而且另一個精緻，澄清的心靈， 亨利龐加萊的“科學與假設”是一個關於人類對科學現象的認識的工作。

1889年，他獲得了國際獎，他的“天體力學”，三個物理學的物理學，其中的座右銘是拉丁語古代的一首弦：Nunquam praescriptos transibunt sidera罰款 - “從未規定的邊界不會通過照明”。 進一步研究這一領域，導致了三卷“天體力學新方法”，不僅在天文學和力學，而且在量子力學和靜態物理學中也成為科學研究的經典。 因此，龐加萊·亨利教授被邀請到索邦大學領導天體力學系，並接受了這一建議。 巴黎十年學習概率理論和數學物理學飛行如一天。

頂點

亨利·龐加萊“科學與假設”的作品於1902年出版，在科學界引起了明顯的共鳴，因為科學家首先寫道，在任何事物上都不存在任何絕對的東西 - 無論是空間還是在時間上感覺只有相對運動，即使時間感受到他們以不同的方式。 僅表示機械順序的事實，沒有非歐幾里德幾何的事實不能被認為是科學的。

在他的一生中，龐加萊獲得了各種各樣的頭銜，獎項和獎品，他的名字叫做巴黎數學學院，並在月球背部（黑暗）一側有一個大火山口。