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運動學和方程的基本概念

什麼是運動的基本概念? 這是什麼做的,她在做什麼科學和研究? 今天我們將討論什麼是運動學的基本概念發生在任務和他們的意思運動學。 此外,我們談論價值,其中大部分經常要處理。

運動學。 基本概念和定義

首先,讓我們來談談它是什麼。 一個在學校課程物理學研究最多的領域之一是一名機械師。 她以不確定 分子物理, 電,光學和其他一些部分,例如,例如,核和原子物理。 但是,讓我們與力學一探究竟。 這種 物理的分支 與機構的機械運動的研究涉及。 它提出了一些模式,並研究它的方法。

運動學作為機械的一部分

後者被分成三個部分:運動學,動力學和靜力學。 3 podnauki如果他們可以調用,是一些功能。 例如,機械系統的平衡的靜態學習法律。 立即想到用秤碗的關聯。 動力學研究機構的運動規律,但同時提請注意對他們採取行動的力量。 但涉及相同的,只是在強度計算中的運動將不被接受。 因此,沒有考慮到的問題和極體的質量。

運動學的基本概念。 機械機芯

這門科學的主題是 物質點。 據了解作為一個機構,它的尺寸,具有一定的機械系統可以忽略不計比較。 這種所謂的理想化的身體,類似於理想氣體,這是在分子物理的部分考慮。 一般情況下,材料點的概念,無論是在一般力學,以及在運動,特別是起著重要的作用。 大多數情況下,可以看出所謂的進步運動。

這是什麼意思,它怎麼可能呢?

典型地,該運動被劃分為旋轉和平移。 運動向前運動的基本概念,主要是在公式中使用的值相關聯。 他們將在後面討論,但現在讓我們回到運動的類型。 顯然,如果我們談論的是一個旋轉,身體轉動。 因此,主體的往復運動將被稱為在一個平面或直線。

解決問題的理論基礎

運動學的基本概念,並且認為現在有大量任務的公式。 這是由通常的組合數學實現。 多樣性的一種方法在這裡 - 未知條件的變化。 同樣的問題可以以不同的光通過簡單地改變它的目的的解決方案來表示,。 你想找到的距離,速度,時間,加速度。 正如你所看到的,選項整個大海。 如果條件在這裡連接自由落體,範圍簡直難以想像。

值和公式

首先,我們預約。 眾所周知,該值可以具有雙重性。 在一方面,有一定的值可以對應於一個特定的數值。 但在另一方面,它可以具有與傳播方向。 例如,波。 在光學上,我們面臨著術語如波長。 但是,如果有一個相干光源(相同的激光),我們處理的平面偏振波的波束。 因此,波將適合不僅數值表示其長度,而且傳播的預定方向。

一個典型的例子

這樣的情況是在力學類比。 比方說,我們有一個軋車。 由運動矢量的性質,我們可確定其速度和加速度的特性。 使其在轉換(例如,在光滑地板)是比較困難的,所以我們考慮兩種情況:當卡車捲起,當它降落下來。

所以,想像一下卡車行駛了一個小斜坡。 在這種情況下,它會減慢,如果不被外力所採取行動。 但在相反的情況,即當小車從上向下滾動,就會加速。 在兩種情況下的速度被引導到所述物體移動。 這應該成為一個慣例。 但是加速度可能會改變向量。 減速時,它被定向在相反的方向上速度矢量。 這解釋了放緩。 邏輯的類似鏈可以應用於第二種情況。

剩餘量

剛才我們談到的是,在運動不僅操作標量值,也向量。 現在我們就又前進了一步。 除了速度和問題的解決方案的加速度使用的特徵諸如距離和時間。 順便說一句,速度分為原發性和直接。 首先他們是第二的特殊情況。 瞬時速度 -這是一個可以在任何給定的時間內找到了速度。 在初始大概都明顯。

任務

理論的很大一部分已經被前面的段落中先前研究。 現在,你只需要了解基本的公式。 但是,我們會做的更好:不只是看公式,但也適用於他們解決問題,最終鞏固自己的知識。 在運動中使用了一組公式,組合,可以實現所有你需要解決的問題。 這裡的問題是與這兩個條件,才能充分理解這一點。

騎自行車撞線後減慢。 停止他花了五秒鐘。 了解他如何制動器,加速和制動距離,這不得不通過。 制動距離 是線性的,有限的速度取零。 在撞線速度的時刻是每秒4米。

其實,這個問題很有趣,不是那麼簡單,因為它可能乍一看。 如果我們試圖把距離公式的運動(S = VOT +( - )(在^ 2/2)),我們沒有什麼不會,因為我們有兩個變量的方程。 我們可以在這種情況下怎麼辦? 我們可以去兩種方式:通過將數據代入公式V = VO先計算加速 - 在或表達出加速度和距離公式代替它。 讓我們用第一種方法。

因此,最終的速度為零。 小學 - 每秒4米。 通過在方程加速度的左側和右側轉移的各個值達到表達。 在這裡它是:A = VO /噸。 因此,這將是等於每秒平方0.8米,並且將攜帶在自然界中抑制性的。

前往配方距離。 它只是替代數據。 我們收到的回應:停止距離為10米。

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