色彩學和色彩基礎。 色輪

色彩的秘密一直困擾著人們。 即使在古代，這是一個象徵意義。 色彩成為了許多科學發現的基礎。 他不僅影響了物理或化學，而且還成為了哲學和藝術很重要的。 隨著時間的推移，顏色的知識越來越大。 我們開始嶄露頭角科學誰研究這一現象。

概念

首先應該提到 - 基本的色彩學。 它是顏色，其中包含從不同的研究系統化信息的科學：物理學，生理學和心理學。 這些區域由結果與哲學，美學，歷史，文獻資料研究相結合的顏色現象。 長期以來，科學家們一直研究作為色彩的一種文化現象。

但著色是色彩理論及其在人類活動的各個領域的應用更加深入的研究。

歷史基礎

難怪這些科學有長期困擾人們。 當然，然後仍有這樣的概念為“色彩學”和“著色”。 儘管如此，顏色附著的文化重視和人民的發展。

有史可我們想像一下知識的一個巨大的水庫。 因此，科學家們決定這一切的時候分享分為兩個階段：在長達17世紀和17世紀至今期間。

成為

通過色彩的歷史征程不等，你需要回到古代東。 當時有5個基本色。 他們象徵著四個主要方向和地球的中心。 中國脫穎而出明亮，自然和多彩。 後來，一切都變了，而在這個國家的文化和開始觀看黑白無色繪畫。

即使是在這方面更先進的是印度和埃及。 這裡有兩個系統：三元，其在顏色（紅色，黑色和白色）的時間包含芯; 和vedichnaya，基於吠陀。 後者系統進一步深化哲學，所以它滿足了紅色，象徵著太陽的光芒，白色的東 - 南線，黑色 - 西線，很黑 - 和北部的看不見的射線 - 中心。

在印度，一個非常重要的是考慮到設計的宮殿。 周遊世界各地，現在可以看出，它經常被用來白色，紅色和金色。 隨著時間的推移，它開始增加黃色和藍色色調。

宗教色彩

西歐中世紀看著從宗教色彩學的基礎知識。 在那個時候，我們開始出現以前沒有採取主色調等。 白來象徵基督，是神，天使，黑色 - 黑社會和反基督者。 黃色表示的啟示和聖靈的行動，以及紅 - 基督，火和太陽的血液。 藍色象徵天空和居民的神，綠色 - 食品，植被和土地的方式基督。

此時在中東與配色同樣的事情發生。 這裡伊斯蘭教的影響接收。 基本上，值保持不變的顏色。 唯一的綠色正在成為主要的和象徵伊甸園。

退化

比色和著色再次轉化。 第二階段之前談到文藝復興。 此時，達芬奇公佈其配色方案。 它包括6個變種是白色和黑色，紅色，藍色，黃色和綠色。 因此，科學是逐漸接近顏色的現代理念。

牛頓的突破

17世紀 - 是在分類的新階段的開始。 牛頓使用一系列的白色，其示出了所有的彩色顏色。 在科學上，沒有在這個問題上一個非常不同的看法。 有始終保持紅色，向其中加入到橙色，就在這裡，而綠色和藍色，同時也發現了藍色和紫色與他們。

新理論

在歐洲19世紀使我們自然主義和印象派。 第一樣式宣布全線顏色，陰影和色調，而第二個是只基於圖像的傳輸。 這時用色彩學的基礎知識有畫。

一旦有菲利普·奧托·朗日，誰在全球的基礎上分配系統的理論。 繼赤道“地球”解決純原色。 上極需要一個白色，下部 - 黑色。 其餘位置被佔用的混合物和色調。

龍格系統是非常計算，並要去的地方。 在地球上的每平方有它自己的“地址”（經度和緯度），因此，可以通過計算來確定。 在誰試圖完善制度，創造一個更方便的選擇科學家們已經走了，別人的腳步：Chevreul，戈爾茨，的Bezold。

接近真相

在當今時代，科學家們能夠接近真相，並建立一個現代化的顏色模型。 這是由當時的風格功能提供便利。 創作者創造他們的傑作，色彩給人非常重要的。 這是因為它可以表達他們的藝術視野。 顏色開始與音樂相關聯。 他得到了巨大的色量，即使在有限的調色板的情況。 人們已經學會區分，不僅原色，而且語氣，陰影，靜音等。D.

現代理念

色彩學的基礎知識，導致男人的事實，它簡化了科學家以前的嘗試。 龍地球後，有奧斯特瓦爾德理論，他在從事與24種顏色的圓圈。 現在圈裡有人，但摔了兩次。

伊頓科學家能夠開發一個完善的體系。 他的圈子由12種顏色。 乍一看，該系統非常困難，但你可以對付它。 基本色還是有三：紅色，黃色和藍色。 有複合二階的顏色，這可通過混合三種基本方法製備：橙色，綠色和紫色。 此外，還包括第三階分量以及可以由基本色複合二階混合來獲得的顏色。

該系統的本質

你需要了解伊頓圈最主要的 - 是這個系統的目的不僅是要正確區分所有的顏色，也給他們和諧地結合。 主三種顏色，黃，藍，紅，排列成三角形。 該圖內接於圓形，在此基礎上的科學家是一個六邊形上。 現在我們似乎等腰三角形，裡面放了一個二階顏色分量。

為了得到正確的樹蔭下，有必要保持相同的比例。 要獲得綠色，則需要結合黃色和藍色。 要獲得橙，你需要採取一個紅色的，黃色的。 要獲得紫色，搭配紅色和藍色。

正如前面提到的，很難理解色彩學的基礎知識。 色輪 由下列原理形成。 圍繞我們的六邊形畫了一個圈。 把它分成12等分部門。 現在，您需要填寫與主色調和輔助細胞。 他們將指向三角形的頂部。 空座位需要填寫三階的色調。 它們，如前面提到的，通過混合基色和次色獲得。

例如，黃橙創造橙黃色。 藍色和紫色 - 藍紫色，等等..

和諧

值得一提的是，伊頓的範圍不僅有助於建立的顏色，也有利於把它們結合起來。 這是必要的，不僅對藝術家也是設計師，時裝設計師，化妝師，插畫，攝影等。D.

的顏色的組合能夠和諧，特性和不尋常的。 如果我們採取相反的色調，他們將尋找和諧。 如果您選擇通過一個佔據行業色彩，你會得到一個典型的組合。 如果你選擇的是被相繼安排在一個圓圈一個相關的顏色，然後我們得到了不尋常的連接。 這個理論適用於七種顏色的部門。

在圓的伊頓這一原則的作品太多，但有點不同，因為要考慮的色調是12中。因此，要獲得雙色調的和諧，我們必須採取的基調，彼此面對。 如果圓題三色和諧得到 的等邊三角形， 根據得到的矩形和諧的相同的方法，但在裡面我們進入矩形。 如果你把一個圓形廣場，四轉，和諧。 六角負責六色組合。 除了這些選項，還有一個模擬的和諧，而如果我們把彩色顏色 黃色色調。 例如，所以我們可以得到黃色，橙黃色，橙色和紅色，橙色。

性能

據了解，有不兼容的顏色。 雖然這個概念是很有爭議的。 問題是，如果你把一個明亮的紅色和綠色的，看起來共生將是非常具有挑戰性的。 他們每個人都試圖主導其他的，因為它變成不和諧。 雖然這個例子並不意味著它是不可能和諧地結合了紅色和綠色。 要做到這一點，你需要了解色彩的特性。

順化-一組是相同顏色 的色彩頻譜。 飽和度 - 是褪色的程度。 亮度 - 這近似顏色為白色，反之亦然。 亮度 - 是接近的黑色程度。

也分享了彩色和無彩色。 第二組是白色，黑色和灰色陰影。 第一組 - 休息。 所有這些特性都可能影響顏色的相容性與和諧。 如果您不太明亮的綠色和輕微褪色，紅色，使噪音更小，由於亮度的增加，這兩個表面上不協調的顏色會和諧地結合。

孩子的眼睛

色彩學兒童的基本要建在一個遊戲中，怎麼樣，在原則上，所有的培訓形式。 因此，值得回顧的光譜顏色的那句名言：“每一個獵人想知道哪裡坐野雞”。 對於那些誰不熟悉這種幼稚的生活黑客的成年人，有必要澄清的是每個單詞的這句話的第一個字母是指在光譜的顏色的名稱。 這是我們的紅色，然後是橙色，黃色，綠色，藍色，靛藍和紫色的頭。 這些都是顏色是部分的彩虹相同的順序。 所以，第一件事一個孩子畫的彩虹。

當寶寶非常小，當然，不知道用什麼色彩學的基礎知識，最好是購買彩色書籍結合實例。 這是為了確保孩子不畫上天空棕色和草紅色。 過了一會兒，你會看到寶寶就能夠決定自己的顏色，但它首先是更好的指定選項。

情緒

長期以來科學家們已經能夠明白基色的任何遮陽可以影響一個人的情緒。 第一次在1810年談到歌德。 後來，科學家發現，人類的心靈與外在的現實有關聯，這意味著 顏色的感覺 也可能會影響情緒。

在這個研究的下一步是，每個音調固定某些情感的發現。 此外，這個理論出現幾乎從誕生。 它也很清楚，有一個顏色代碼，它指的是一系列的情緒的。 例如，悲傷，害怕，疲勞，都可以被描述為黑色或灰色。 但喜悅，興趣，羞恥或愛情通常是用一個紅色的色調相關。

除了色彩的心理作用下，臨床觀察研究。 結果發現，激發紅，黃支撐，綠色降低的壓力，和藍色舒緩。 此外，它取決於色彩的特性。 如果這是平靜紅色的，它可以象徵快樂和愛，如果黑暗和光明的 - 血和侵略。

一個非常複雜的科學 - 色彩學和色彩基礎。 他們是很難完全理解，因為這裡的一切都非常相對的，主觀的。 一個人可以以不同方式影響，有些人並沒有受到色調的顏色。 有些藝術家似乎紫色的組合和黃是非常和諧的，另一個 - 排斥和矛盾。