法律教育：目標和年齡，尤其是

的信息量 ，一個人每天收到，出乎所有人的看法和期望。 其結果是，為了不超載的大腦，一個人不自覺地“過濾器”的所有，他認為，只注重什麼是他此刻的價值。 大腦長期適應的信息連續流動，帶來了相應的結果。 因此，舉例來說，15年前為了學習操作電腦，成人需要花費至少幾個星期，但今天五歲能在高科技產品應對。

人類發展的這種進步已經導致這樣的事實，孩子是學齡前兒童已通過法律教育。 許多人不明白為什麼這是必要的，並把它作為時間和金錢的浪費。 但為了理解這種教育的可行性，有必要了解它的定義，目的和效果。

法律教育 - 兒童權利教育作為一個人，一個公民和一個孩子。 這種類型的培訓涉及與有關的權利和保護的基本規律熟悉 個人的自由; 它們的意義解釋及應用和保護的方法。

法律教育的目的

任何行動，這就是它沒有必要具體和明確的目標，是毫無意義的。 法學教育的目的是保護兒童免受侵犯他的權利和自由。 它旨在澄清小個子的允許，是存在一行的範圍。

法律 學齡前兒童的教育 可以保護他們免受精神病患者的父母或朋友的性虐待，以及學會如何正確的過分殘酷的懲罰幼兒園教師回應。

定時和教育的時效性

這是合情合理的，請問怎麼有效的法律教育的問題，在早期的年齡。 當然，孩子還沒有完全能夠實現自己的權利和他們辯護。 但這樣的教育不再旨在非法行為的發生孩子上不吭聲，但他卻告訴他們。

學生的法制教育，特別是 高中， 更系統和更合理。 青少年已經開始明白生命是什麼 ，它能夠帶來什麼樣的困難。 出於這個原因，他們感興趣的是有關人權及其保護問題。

重要的是要特別注意對孩子的法制教育，是因為它能夠通過成人或年齡較大的學生，以保護他們免受虐待是非常重要的。 有必要教孩子透露自己的問題和關切，而不是把一切都裡面，怕處罰。 經常有在兒童的事實，他們有一個患情況下， 內疚感對於那些對他們進行猥褻行為。 他們害怕和尷尬談論它，他的生活中，人們的感覺休息“第二課堂”。 為了避免這種情況，就要注意你的孩子，搞自己的成長經歷。