修養, 心理學
什麼是自閉症的想法?
自閉症的思想 - 是一個複雜的心理障礙,其特徵是自我封閉的程度最高。 它的主要特點屬於照顧貧困的現實和情感頻譜的接觸。 誰患有這種疾病的人,其特點是不恰當的反應,缺乏與社會的互動。
通信問題
什麼是自閉症的想法? 這是很容易辨認。 它有一些症狀,其中有以下專業人士。
這些患者不發達。 他們有兩種理解和文字的繁殖難度。 通常,這些人重複的聲音和別人或在電視上聽到的短語。 他們不鑽研的精髓 複雜的句法結構。
這是很容易讓他們到一個字的句子回應(“吃”,“走出去”,“起來”等。)。 抽象思維自閉症也有抑製作用。 它經常看到這樣一個事實:患者不明白這些 詞類 如代詞(你,他,我們,等等。D.)。 大多數情況下,一次檢查家長抱怨自己的孩子不能充分的溝通。 這個問題開始於嬰兒的生命的第二年出現。
非接觸式
一個人的意識被吸收自閉症的思維,表現得好像他已經打破了周圍世界的感知。 從側面看它好像他是又聾又瞎。 其他難以吸引患者的注意力。 他不看他的對話者,甚至裹在他的眼睛,當他的名字。 仔細檢查發現在生理水平沒有問題。
自閉症兒童不產生密切的關係,甚至與家人。 這種偏差已經可以看出在生命的最初幾個月。 在此期間,當她認為他在她的懷裡孩子不是壓在母親。 它甚至可以抵禦身體接觸 - 應變你的背部,並試圖溜出把握。
這些孩子不喜歡的玩具,像普通的孩子。 旋轉的砂輪機,扭繩,掖在你的嘴娃娃:他們用自己的方法逗自己。 這些偏差可以在生命的第二年可以看出。
與其他遊戲嚴重限制或不存在。 一個孩子可能不會有興趣在這樣的消遣,或者乾脆不具備必要的技能。 他通常 不會注意 別人。 例外的是原始的遊戲,如“給通吃”。
自閉症思維擦除能力自我服務。 生病是很難穿衣,如廁。 他們延遲反應的危險。 在這方面,這些孩子需要不斷的監督。 家長要保護他們免受嚴重傷害,它甚至可以在最不經意走在大街上可以得到的義務。
憤怒的較量
對於患有自閉症的人,特點是 攻擊行為 和憤怒的不可預知的爆發。 他們往往可以直接這樣殘酷本身。 患者咬他的手,打他的頭靠在牆上,地板或家具,面對拳。 有時不當行為衝著別人。 大多數父母都抱怨這些孩子,情緒爆發,急性反應的失敗和禁令的無禮。
自閉症患者可以進行一種儀式動作。 例如,他們從一邊搖擺到另一邊,拍手,在受試者的手搓,未分離看明亮的光線或風扇葉片,把不同的東西一排,長蹲或旋轉。
該規則的例外
許多患者不完全自閉的思維,因為有所謂的技能片段的概念。 這種適當的行為“孤島”,已在他們的頭腦被保存下來的。 這種現象表現在各種情況下。
這樣的人可開發無延遲,並學習在十五月齡行走。 在有些情況下,當孩子有運動發育水平高,去沒有任何問題,不會失去平衡。
記憶,愛好,恐懼
當醫生診斷患有自閉症,他正在尋找正常記憶的跡象。 例如,一個孩子可能重複的聲音為他人模仿或在電視上聽到。 此外,他能夠記住他所看到的細節。
他已經開發了一些帶有各種對象,發條玩具或家庭用品遊戲的利益。 有人有興趣在音樂和舞蹈。 有些是能夠把拼圖,愛字母和數字,等等。D.
自閉症兒童雖小,但存在用更少的時間特定的恐懼比健康人。 因此,患者可以嚇唬吸塵器或汽車喇叭的響聲。
提示關閉
自閉症的思維 - 這是一個嚴重的醫療診斷,這是能夠提供唯一的神經精神病。 這種處理方法是在合適的方案進行,一個人必須進行全面的檢查。 在此之後,隨著合作開發抗擊疾病的個體計劃心理學家一起醫生。 在反對派的問題成功的關鍵 - 耐心,善良,相信在治療的成功。
從家長想為孩子最大的情感上的慰藉。 他們需要灌輸安全感的孩子。 工作的下一階段 - 教孩子新的行為方式和生活技能,以適應環境。
親屬應該明白,這是非常困難的與外界溝通。 自閉症和現實思考 - 這是兩個極性的概念。 親屬需要不斷監測病人,向他解釋自己做或說的一切。 正因為如此,他們將幫助現實自閉症拓寬視角,並將它推到文字表達感情。
具體方法
即使病人誰也不會說話,快樂地執行各種任務的非語言。 他們需要教賓果遊戲,折疊拼圖的遊戲,解決難題。 因此,培養一個人的與人溝通,做一些與他們的能力是非常重要的。
當自閉症提請注意的對象,你需要告訴採取了他的手他的名字。 因此,將有可能使用了大量的分析儀 - 觸覺,視覺,聽覺和同時攻擊自閉症思考。 人類心理學認為,患者需要大量的時間重複事物的名稱,來解釋他們的目的,只要他們不使他們自己對世界的看法的一部分。
Igroterrapiya
如果孩子在某些職業完全吸收,可補充整齊其效果他的解釋。 重要的是,這樣做就摸所關注的對象(例如鏡面)。 這將幫助你的孩子不說話,克服沉默的內部障礙,學習新的單詞。
當一個小病假與物體的操縱頭,有必要在動作感帶來。 例如,把一些冰塊在一排可以被稱為列車的建設。 這樣做是為了減少做 思維障礙, 自閉症行為的寶貝。
在遊戲治療要被施加製劑,其中有一個特定的簡單的規則。 這是沒有必要適用於需要竊聽的主題,角色扮演娛樂。 有趣的任何必要重複一遍又一遍,解釋它的每一步。 因此,可以確保本場比賽將是愛自閉症的儀式之一。
這些問題自閉症的想法是,必須不匆忙加以解決。 從恐懼,侵略控制,培訓,與他人互動的自由:需要前設定具體的目標。
重要的是,孩子們看的動畫片,其中有明亮,傳神的面部表情的人物。 他們發現很難識別面部表情和方法來幫助解決該問題。
這是最適合於小火車卡通湯姆,“怪物史萊克”等。N.鼓勵孩子去猜測情緒特定字符,使得定格。 讓他嘗試單獨刻畫這種情感。
如果一個孩子去,分散他的注意力,玩模仿。 你的臉時,它應該工作非常深刻的印象,這是更容易猜你是什麼樣展示。
演出
成人自閉症的思想可以與他們在文藝演出參與治療。 首先,他們猛烈地抗拒試圖發揮他們。 但他們的毅力和鼓勵病人不僅參與敢這樣做,而且從所發生的事情得到了很多樂趣。
這也是有用的,告訴有正面和負面的人物不同的故事。 所以病人下意識地學會去理解什麼是好,什麼是壞。 您可以使用人或使用木偶參與發揮這些故事。 因此,有必要說明的是每個人都在這個視圖自己的角色。 這些表演都要進行幾次,每次加給他們一些新的東西。
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