什麼是心理的寫照嗎？ 概念和反思的本質

通過反射是指技能，讓您不僅能控制人們關注的焦點，但也意識到了自己的思想，情感，和一般狀況。 由於人的反映有機會從外界觀察自己，看到自己通過誰他周圍人的目光。 反思的人格心理學涉及對自省任何偽裝。 他們可能會在他們的行動，思想和事件的評價發生。 從人們的教育，懂得控制自己，將取決於反思的深度。

心理內容

反映在心理學中扮演個性的一體式結構具有重要作用，通過廣泛的功能和它的多功能性證明。 類似的過程發生在心理活動的幾乎所有領域。

反思思維是證明一個人可以控制自己的思想和行動，他的智力活動是富有成效的。

哲學方面

許多哲學家相信心理學認為，反思 - 是知識的來源之一。 它變成了思想本身的主題。 機制有效地發揮作用，必須存在客觀。 有必要比較反射呈現的方法和過程的結果。

這種現象的作用

反射是必要的人必須設定和調整對自己相應的需求，這是基於從外部設置的條件，和所述對象本身的細節的基礎上的能力。 在心理學反思的概念，能夠使自我觀察，內省和samorazmyshlenie。

類型的反射

由於這樣的事實，專家不能到一個共同的方法來對這一現象的研究中，有幾種類型和分類：

• 合作。 在這種情況下，反射是指主體的“解放”和他的“退出”到新的位置相對於過去的表現。 強調的是結果，而不是在程序機制微妙。
• 交際。 反思是溝通和人際知覺的和諧發展的重要組成部分。 這個數字是最常用的解決與人們之間的溝通理解和同情的問題相關的問題。 在這種情況下，功能的現象，以下內容：監管，認知和發展。 他們在特定情況下改變就比較合適關於對象的看法表示。
• 個性。 它提供了學習的機會，自己的行動，來分析圖像和內在的“我”。 它是在情況下，使用有個人，自查自糾的自我毀滅，並需要一個新的“我”的建設。
• 智能。 知識的目的作用於一個特定的主題，以及如何與他們互動。 這種反射在工程和使用 教育心理學。
• 存在主義。 個人的深層含義的對象。
• Sanogennykh。 情感狀態的考慮監管的主要功能，減少痛苦和經驗。
• 反思 通信的心理。 據了解，在個人的互動中產生關係的複雜系統。

這種現象的形成

通常認為在三種主要形式，這取決於所執行的功能而不同的反映：

• 情境。 它提供了發生了什麼事主體的參與，並鼓勵他來分析和做出的“此時此地”的感覺。
• 回顧。 它是用來評估已經發生的動作和事件。 這種形式需要的經驗結構，更好地同化，自己的錯誤和弱點的認識。 應用回顧性反射，可以識別他們的失敗和失敗的原因。
• 視角。 用來思考未來的活動，包括規劃和影響力的建設性的方式定義。

如何有用的反思

專家認為，這是一個心理學的反射被認為是新的想法一台發電機。 它允許你建立一個逼真的畫面和處理它接收到的信息。 其結果是，一個人改變內省和中耕。 反光齒輪允許你轉換隱性和顯性的想法得到更深入的了解。

這種現象也適用於人類生活的各個領域，包括專業。 反映在心理學的概念是必要的，以便學會承擔控制住自己的生活，並沒有隨大流。 人誰不熟悉這種現象，無法安排自己的活動，並清楚地了解您想要繼續前進。

重要的是不要用自我意識的反思混為一談。 這意味著定位自己。 思考的重點已經發生的事。 這是必要的每個人，尤其是那些誰是從事腦力工作，並具有人際交往和組關係。

如何培養和發展思考

長期以來，人們一直不是秘密，在非常重要的反射 心理。 練習 ，幫助開發它，必須使正規，才把他們帶來的結果。 這將有助於轉好，學會察覺自己的行為和思想。

• 動作分析。 通過決定或困難的情況後，您需要考慮一下自己的行為，看看自己從外面。 我們需要思考，也許有另一種出路，在這種情況下取得更大的成功。 您還需要考慮什麼可以得出結論，哪些錯誤是不值得重複的下一次。 這將幫助你了解什麼心理反射。 實例可以是不同的，但演習的目標是一致的：承認自己獨特的事實，並能夠控制自己的行為。
• 過去一天的評價。 一個人應該得到的習慣，在每一天結束時分析所有事件和情節的記憶心理“驅動器”發生。 應該集中在那些引起不滿。 值得一通過一個公正的旁觀者的眼光去看待他們，可能有助於發現自己的缺點。
• 與人交談。 在社會心理學反射涉及人與自身的不斷提高互動的溝通技巧。 定期檢查的人誰發生現實的看法。 要打開人們是不是一個問題，而是一個封閉的人將有更多的對自己的工作。

應該擴大熟人的圈子並與誰擁有一個獨立的人交談，並從根本上是看不同點。 試圖了解這個人的事業反射激活。 它使頭腦更靈活，視野 - 寬。 作為這項工作的結果，一個人學會做出更好的和明智的決定，並看到解決問題的不同方式。

在心理學的社會反思是一個相當強大的工具，有助於更好地了解自己和他人。 隨著時間的推移，有預測其他人的想法和預測行為的能力。

反射的跡象

心理學家已經確定了一些這種現象基本特徵，作為反映：

• 深度。 它的特點是程度滲透到一個人，這已經包含了其他人的世界的內心世界。
• 浩瀚。 該指標反映的人，他們的世界被認為是數。

什麼是相關反射的過程

的能力來調節，監測和控制他們的思維離不開如進程 的合成，分析和 評估。

通過分析所有的信息可以分成塊，它的結構。 同樣重要的是主體的確定和建立與未成年人的關係。 合成有助於所有元素結合起來，得到一個新的單件對象。 評估，就可能以確定材料和目的的重要性。 該標準可以是不同的，它們是視情況而定來確定。

各類聽證會

不是每個人都知道什麼是主要的一點，那就是充滿了這樣的定義。 反思心理學 - 是管理自己的能力。 為了幫助開發這種技術有助於聽力：

• 聽力非自反是有源的沉默。 技術包括鼓勵短語和手勢，以及那些將鼓勵人開放。
• 反光傾聽 - 這是從那些誰講的反饋。 澄清，釋義，情感反映和總結：它可以使用這些技術來實現。