什麼是創意？ 創造力的發展。 思維創新

當我們聽到這個詞“創意”，來人類活動，如市場營銷和廣告著這樣的球。 這是由於這樣的事實，專家從這些領域的工作，直接關係到新思想的產生。 但是，如果你認為什麼是創造性的，它是有可能的， 這是一個創造性的 過程，所以它是非常 對於任何活動領域的重要。

今天

目前，創意已成為一個重要的質量，這應該有一個博士，誰參加了利潤豐厚的崗位的鬥爭。 有人說，這是類似於天才，這是不可能發展起來的。 有人，相反，它打算開發任何的質量和保證成功。 現在，到處都可以在數百個旨在開發培訓課程的跌跌創造性思維，但是否需要他們？ 所以，你在正規課程簽收前，有必要了解它是什麼，是創造性的。

意

如果我們想像的創造力在日常生活中，它可以使用的物品和設置不規範的方式被稱為才子，也就是要實現自己的目標，並找到出路的這種困難局面的能力。 從外面看，它似乎是一個天才的東西，但在同一時間簡單。 一個念頭：“為什麼我沒有想到呢？” 解決問題這樣一個不平凡的做法是創造性的。

在英語中，這個詞聽起來更像是“製造”或“創造”，但是這不僅適用於物質的東西。 正如你所看到的，這是一個非常有用的東西。 但是，在它從何而來？ 根據亞伯拉罕 馬斯洛，美國心理學家，這種能力是個體絕對每個人與生俱來的特性，但在教育和外部動作的過程中，可能會丟失。 為了評估創意水平 的人的能力， 利用各種測試，個性問卷，並進行了各種情況的模擬。

創建創意的問題

現在你知道什麼是創造性的。 讓我們更詳細地考慮創建思路的過程。 這可能似乎是光輝思想空穴來風，只是出現在你的頭上，但並非如此。 英國心理學家Grehem Uolles區分4個階段問題的創造性的解決方案的。

他們的第一個 - 準備。 在此階段，該問題或問題的製劑，以及所述第一嘗試來解決它製成。 其次是孵化階段。 這裡的人一般都被其他對象或效果分心，不返回的問題，直到啟蒙的時刻（第三階段），以直觀的洞察問題的本質。 而最後一個階段 - 這是一個考驗，那就是，實施解決方案。

事實上，勇於創新的思維，你必須關閉的頭腦和充分信任的潛意識。 因此，它是重要的第二階段。 大多數情況下，我們要阻止自己，有意識地試圖在其中找到我們已經知道的情況下的解決方案，但實際上它並不能幫助想出新的東西。 創造性的問題也可以成為我們的心理複合物或塊，害怕自己會顯得愚蠢的。 所有這些都阻礙了創造性思維。

標準創造性思維

許多測試專門針對評估人的創作原則的標準。 目前最有名的創建了一個測試的心理學家保羅·托倫斯。 它可以讓你決定開始的水平。 下面是一些準則：

• 流暢;
• 獨創性;
• 靈活性（允許確定的虛假的獨創性）;
• 隱喻，即，在一個簡單的複雜，反之亦然，以看到的能力;
• 敏感性;
• 闡述;
• 滿意。

創造技巧

技術藝術 - 是旨在促進產生一組新的獨到的見解和解決方案的過程方法和技巧 任務。 他們的目的是幫助口齒清楚的問題，以加快自己做搜索過程，提高思想的數量，並擴大行業的問題。 然而，值得注意的是，這不是一個算法，下面這決定一定會得到。 方法只會增加的良好和正確思想的可能性，他們組織搜索過程本身，使之更為高效。

什麼是創意？ 這主要是為了得到一些新的和原有的工具。 刺激技術在生活的各個領域，如工程師和發明家使用已經成功地使用這樣他們作為 形態分析 和TRIZ（發明問題解決理論）。 設備 橫向思維 被廣泛用於廣告和營銷，以及SCAMPER技術用於創建全新的產品領域。 也有普遍性。 這些措施包括頭腦風暴法和迪斯尼。 他們在幾乎每個行業中使用。 有時，在使用過程中是和圖形，如建設思想地圖的方法，那些仍專注於創新的進一步發展。

常用的方法和技巧

目前最知名的有以下幾種：

1. TRIZ。 這種方法是由亨利Alshulerom開發。 它主要由提供數據庫和工具一致的解決問題的能力以及識別與創造新的或改進舊系統的目的問題。
2. 頭腦風暴。 這種手術方法是立足於促進創造性活動。 參與者通常要求給盡可能多的想法，即使他們是相當不尋常的。 隨後，所有的思想是最成功的。
3. 如果橫向思維技術使用了六個隱喻帽子，把他們每個人，必須要看看從不同的角度的問題。
4. 的Synectics由威廉戈登發明，它由連續的十個步驟，其被鏈接到一個更大的程度上與類比的構造。
5. 原則 德爾菲法 是，一些誰不相互關聯的專家，給出了一些想法和組織組收集，分析它們並把它放在一起。

創造力的發展

學習是創新，你會想嘗試找一個非標準的解決方案。 也許你是那些誰沒有失去了這種能力，那麼你不會有問題的人之一。 然而，實踐表明，旨在開發，無需培訓，也不是那麼容易實現的創意。 如何開發他們的創造力？

首先，你需要在思想上擺脫成見和 獲取到條條框框的能力。 這可能有助於已經成為你的一種習慣練習。

每天堅持運動

舉個例子來說，你回家的路上或工作。 通常它會在同一條道路上。 嘗試將路線更改為巴士站或步行的距離，您通過總線上的那部分。 每天嘗試改變的方式，並找到了新的選擇。

這是所有新的和未經考驗的有用：空間，菜單，動作，服裝，甚至思想。 創意，它的價值是直接關係到創新，將幫助開發工藝品。 這樣的練習就像讀周圍的其他方式（從底部到頂部或從右到左），也是非常有用的，也令人振奮。

試著拿出10異國情調的名字Diosfena例如，血色素或Eyergestior。 繪製不存在，給它一個名字，認為他們生活的地方和吃什麼動物。 採取任何字和想像，它是一個縮寫破譯它。 所有這些演習是簡單而有趣，但他們會幫助你發揮創意。