Jung的經歷是什麼

任何研究波光學的人遲早都不可避免地會遇到Jung的經歷。 在這種情況下，這真的是一個劃時代的發現，從根本上影響了科學的進一步發展。 但關於一切順序。

在黑暗中的光線在懷疑

我們看到的光是出生後每個人周圍的環境。 它很簡單，同時又復雜。 事實上，不斷嘗試解釋什麼是光，什麼是屬性，這並不奇怪。 在各種模式的追隨者中，嚴肅的辯論加劇，但沒有人能夠結束這個問題。 直到Jung的實驗，才明確證實了光的波浪理論。

以前認為光是特殊粒子的流 - 小體。 稍後，完全按照物理學的發現，細胞被光子所取代。 光子是具有零電荷和質量的粒子，並且僅在光速下存在。 同時，牛頓進行了一個有趣的實驗觀察光的性質：他在自己和源頭之間安排了一個玻璃板和一個凹透鏡。 同時他沒有註意到點，但是戒指（後來以他命名）。 既然當時的實驗還沒有被完成，牛頓就不能解釋從粒子組成的光學理論的角度來觀察什麼。

實驗雙縫

最後在1803年， T. Jung 決定終於確認或反駁紅細胞假說。 他準備並進行了一個簡單的實驗，使科學家以一種新的方式來看待熟悉的東西。 榮的實驗表明，光是具有一定特徵的 電磁波 。

取出一片不透明材料，在其中製成兩個平行的狹縫，其寬度對應於發射的“測試”光的波長 。 在距離紙張的距離處有一個屏幕，讓您觀察光的“行為”。 來自點源的 光通量 被引導到片材。 Jung正確推理：如果光線是粒子流，則屏幕上會出現兩條平行線。 發光的最大強度將代替兩條光線的下降，而它們之間將會有黑暗（片材不透明）。 但是，如果粒子理論證明是錯誤的，那麼通過裂縫的光波就會產生二次波（由惠更斯在1678年制定的）。 由於它們的傳播不會干擾任何東西，所以在理論上它們將到達屏幕之間的狹縫的突起之間，它們的波幅和相位相符。 由於乾涉（重疊），這可能導致每個狹縫的突起之間的光帶的最大亮度，這將使得可以斷言光是波浪干擾的表現之一。

如現在所知，紅細胞假說下降，其地位被浪潮所取。 觀察不同發光強度的熒光屏。 最亮的是在中間，然後昏暗等 發光的減少是由於二次干涉波的反相。

然而，即使在我們這個時代，經過一系列的精煉實驗，理論也被修正了。 根據它們，通常認為光具有雙重性質，表現為波浪和粒子。 實驗結果取決於它們的配方。 宇宙結構的最新量子理論很容易解釋：觀測結果與實驗者希望得到的完全一致。 雙重性不僅在光線中固有，而且在這樣一個看似研究的粒子中也是電子。