科洛姆納市教育學院。 KGPI，科洛姆納：及格

科洛姆納市教育學院，於2010年更名為國立莫斯科區域社會經濟人文學院，每年生產在教育領域的教師，管理人員和其他專業人士的大量。 高質量的教育能夠畢業學以致用在各種行業。

大學的歷史

1920年，他出現在科洛姆納教師的溫床，這幾年已經成長為教學學院的地位。 1939年，該機構後來被稱為教師協會，它已經學會了約220名學生。 最初，教學人員僅由六人，1950年初，這一數字上升到6倍。

二戰期間，研究所繼續開展工作，儘管缺乏師資隊伍，其中大多數人奔赴前線。 總體而言，1941年至1945年它是由730多教師誰在反法西斯戰爭中蘇聯的勝利後非常搶手準備。 年復一年大學生的數量增加，所以他接受了許多變化。 1953年，該機構改變了狀態，現在稱為“科洛姆納市教育學院”。

在90年裡，研究院的日子不好過，它與學生的外流，以及缺乏資金有關。 只有在BD教授的人校長的努力 Koreshkova和老師允許的大學繼續發展，儘管所有與他不得不面對的困難。

如何進入？

一個學生即將進入MGOSGI（前KGPI），必須提供以下文件：申請進入大學，護照，考試，高中畢業證，照片2張3x4的，醫療信息表086-Y，交付以及文件的確認證書任何參賽者或個人的成功，他的特殊權利，在大學就讀。

科洛姆納市教育學院， 考研 可在7月採取的，他們進行僅在於它需要特殊的準大學生的事件，以及在這些情況下他，不管什麼原因，沒有參加考試。 申請人可在俄羅斯語言，數學，外語，化學，生物，歷史，音樂，社會研究。 學生進入專業“體育文化”，將通過專業投降了一些單獨的考試。

及格分數

在該研究所，也有一定的閾值居點，該申請人要想成為一個成熟的學生需要克服。 據俄羅斯語言，物理學，化學，生物學，他在數學36分 - 27日，對歷史和文學 - 32，在計算機科學和信息通信技術 - 40地理 - 37，社會科學 - 42，和外語 - 22分。 這是最低門檻，這將交付國家統一考試的證據進行檢查。

還有另外一個因素，考慮到科洛姆納教育研究所 - 該機構內進行入學考試結果的及格分數。 作為一項規則，大部分內部考試是個人的採訪。 最低合格分數在這種情況下為20至39。

大學院系

總體而言，有大學，其培養約六千學生十二個院系。 有師資培訓和額外的教育專業化，讓學生來讀高中的基本訓練，接受高等教育的文憑完成後。

科洛姆納市教育學院，其院系都非常多，都不會停在那裡。 高校管理認真打算在不久的將來打開幾個院系。 在此期間，最高的需求是經濟和法律。 近年來，歷史系的普及變得，服務和管理。

需求較少的心理，教學和技術。 最後勞動力培訓教師，這是現在最缺在學校缺乏。 在這個教師高質量的教育讓畢業生的工作，不僅在球場上，而且在其它更高薪，地區。

多少錢？

在申請人未能採取行動對預算到位的情況下，大學管理需要向他提供一個預算外的基礎上學習。 培訓在該研究所的費用各不相同，取決於所選擇的專業和教育的形式。 最昂貴的則要支付誰在外語學院學習的學生，每學期的費用為49萬盧布。

科洛姆納市教育學院，這仍然是較低的相對於其他大城市的大學，優惠和其他培訓計劃的教育費用。 因此， 遠程教育 將花費一個潛在的學生比較便宜，在這裡一個學期的平均成本大約是30-32萬盧布。

二度

這些誰剛才已經畢業，將有因為大多數科目已經研究了他們支付更少。 平均學費每學期的學生約為23-26萬盧布，根據不同的專業。 但是，建議指定大學的接待委員會的確切數量，因為它每年不會變得更好。

有學生宿舍嗎？

非居民學生往往不知道是否提供科洛姆納市國立教育學院宿舍的學生。 在大學裡有兩棟樓，其中住宅900名學生，他們是靠近教學樓，附近的體育城。

在為學生提供宿舍放置 的脫產培訓 時間學生可以在會議期間暫時住在那裡。 優先級在宿舍裡的地方是孤兒，留守兒童為無父母照料或那樣的原因，和某些類別的公民，其中的列表可以在大學的評選委員會指定。

申請人還必須在一個宿舍入學考試，並在預科學習的特別課程期間到座位的權利。 為了獲得在宿舍的地方，一個潛在的學生應該推進相關應用研究所的評選委員會。 名額可用在收費的基礎上，價格必須與招生人員澄清。

學生感言

KGPI（科洛姆納市），學生的意見這純粹是積極的，其特點是製備高品質的專家誰將會在勞動力市場需求的願望。 這就是為什麼在中學往往為學生創造和諧發展的最佳條件，學生特別欣賞。

畢業生注意的是，研究所採用了最新的學習技術，與高度發達的物質技術基礎在一起，讓學生進行積極的研究和課外活動。 很溫馨，學生和畢業生有關遴選委員會的老師和工作人員，誰願意在絕對任何情況下，幫助說話。

學生們高興的是，科洛姆納教育研究所正在積極從事研究工作。 該大學有六個實驗室，其中萌芽物理學家和計算機科學家可以嘗試自己是真正的科學家讓每天造福人類發現。

教育工作 在高中

在高中時，只有兩個組織開展教育教學工作和學生負責的休閒 - 學生倡議和教育工作部門的中心。 總之，他們都在不斷進行的教師和JINR活動，那裡總是有很多的參與者和觀眾。

科洛姆納教育學院一再顯示了其優越性在KVN的國際和地區比賽，是比賽“學生之春”，“金Chapay”，國際和區域間STEM節日的贏家。 這所大學是閒暇體育和娛樂，文化和民間愛國最發達的地區。 所有學生在TNI“夏日閃電”，全市範圍內的事件，每年參加。

在2010年重新命名的大學畢業後，他發展成為該地區的教育機構的領導老師之一的潛力。 指南堅決支持其在其所有努力的學生，和學生們都盡量不給面子，衛冕他在事件研究所全國范圍的榮譽。