方法和科學知識的形式

科學知識 - 打開一個新的最客觀的方式。 在這篇文章中，我們將著眼於方法和科學知識的形式，我們試圖去的，他們有什麼不同的核心問題。

有科學知識的兩個層次： 經驗和理論。 在這方面，有以下幾種形式 在哲學科學知識，科學的 事實，問題，假說和理論。 我們給他們每個人一點點的關注。

科學事實 - 基本形式，它可以被看作是科學知識，但有一個特殊的現象。 並非所有研究結果可以認定為事實，如果他們不為他們的研究結果獲得與其他現象的協作和沒有通過一個特殊的統計處理。

該問題也存在於 知識的形式， 其中，隨著知名，有你需要知道的。 它坐落在兩個方面：首先，這個問題應設置;其次， - 來決定。 期望在這個問題稱為是密切相關的。 為了解決你需要做不僅身心也體力的問題。 因此，一些很長時間的問題仍然是未知的。

為了解決提出了建議的科學家的規律，誰可以幫助這樣或那樣的問題，知識一個假設的問題。 該假說被接地，即，符合可驗證的條件下，與實際的照片，與其他監視對象相匹配的可能性兼容性。 這種假說的真相被證實。 一旦測試的假設的真理，它需要的理論，完成了發展階段，達到了現代的方法和科學知識的形式形式。

和科學知識的最高形式是理論。 這是科學知識的典範，給人治研究範圍法律的概述。 邏輯規律是從理論上推導並服從它的主要規定。 該理論解釋和預測組織和定義的科學知識，它的完整性，有效性和可靠性的方法。

在哲學科學知識的形式和定義的基本 科學知識的方法。 科學 知識的發展為觀察和結果 的實驗。 實驗 科學知識的方法，在十七世紀出現了。 在此之前，研究人員必須更多地依靠日常實踐中，常識和觀察。 的條款及條件與技術的進步和新的機制作為的結果出現開發的實驗性科學知識發生在工業革命的時間。 活動的科學家在這個時間增加的事實，即實驗使得有可能暴露正在研究由特效對象，將其放置在分離的條件。

然而，考慮的方法和科學知識的形式，一個不能小視的隨訪的重要性。 它打開了實驗的方式。 只要回顧V.Gilber搓羊毛琥珀是如何發現靜電的存在。 這是關係到外部觀察的最簡單的實驗之一。 和後來的丹麥H.Ersted使用已經電流儀器有一個真正的實驗。

現代方法和科學知識的形式要複雜得多，並在技術奇蹟的邊緣。 尺寸實驗設備是巨大的，巨大的。 令人印象深刻的，並且投資於他們的創作量。 因此，科學家們往往通過一個思想實驗和科學模型代替科學知識的基本方法省錢。 這種模型的一個例子是 理想氣體， 其假設無分子碰撞。 廣泛的應用和數學建模為一個模擬現實。