應用：紙鳩用自己的雙手

尋找新的想法與孩子們的創造性活動？ 應用程序 從紙張“鴿子” 可以與孩子進行，如果你選擇最簡單的方式工作。 創建有趣的裝飾品。 教孩子們的藝術造詣。 這是花時間的有用，愉快和有趣的方式。

選項和想法

貼花紙的“鴿子”可以在不同的版本中提出：

• 從一個平面圖像粘貼。
• 與體積龐大的物品，通過折疊和膠合的附加元件（尾翼）獲得。
• 擦拭物的紙與紋理化表面形成。
• 在quilling技術元件。

正如你所看到的，有幾個製造方法。 隨著第一個將能夠應付和小的孩子，如果你煮切口圖案。 後一種方法適用於年齡較大的兒童或為共同創造與家長。

凡使用紙鳥

如果你來到創造性和快樂工作，你會得到一個非常漂亮的貼花 從紙張“鴿子”。 他的手 可以為室內裝飾品，裝飾禮品盒，使用這樣的想法辦卡，裝飾板。 主題是適用於勝利紀念日裝飾祝賀，並且，例如，在母親節。 鳩作為補充一束花會出現卡上的春天3月8日放假。 房子可以提供孩子一個版本的工作製作禮物送給你的朋友或親戚來參加婚禮之一。 這些紙鳥- 和平的象徵 仁慈和愛-可以裝飾任何假期。

的材料和工具準備

從紙申請“多芬”需要準備接下來的：

• 白色的床單;
• 餐巾;
• 鉛筆和橡皮擦;
• 圖案打印在紙張;
• 剪刀;
• PVA膠。

要在工作 工程quilling 將需要約5毫米的寬度，以及為扭轉他們的工具紙條。 為了這個目的，你可以使用一個針，牙籤或串。 正如你所看到的，沒有什麼複雜的，所以工作可以與孩子充分的信任。 您需要準備的圖案 - 繪製圖像或打印的輪廓。

對於孩子的創造力簡單的選擇

下面可以做和平（應用程序文件）的最簡單的鴿子：

1. 取的白色或彩色紙或紙板作為基材（背景）的片材。 離開它平或在的折疊式卡的形式彎曲。
2. 準備任何方式鳥圖案切割的白色紙張。
3. 堅持基座上的鴿子。
4. 多麗絲或粘貼有色的眼睛和喙也可以膠合機翼或尾部的頂部部分。

這貼花以及輔以簡單的花，地球儀，兒童手印或牽著手的人。

對於年齡較大的兒童應複雜的工作：

1. 準備組織把他們撕成小塊。 顆粒越小，越精確的將貼花。
2. 把所得到的糊狀物在培養皿中或其他類似的容器和傾倒的少量水。
3. 當衛生巾用液體浸泡，它擠壓過量，並添加到PVA膠的重量。
4. 堅持在預切割模板鳩布。

鳥的表面乾燥後拿到發票，體積小。 這樣，你甚至可以創建類似浮雕，展示了翅膀的形狀。 類似的原理與皺巴巴的紙輕鬆地工作。

的紙鴿子：應用（體積）

為了獲得這樣的變體中，使用下列方法之一。 №1該方法包括以下步驟：

1. 準備飛鳥圖案。
2. 白色餐巾紙的棋盤格（你挑的大小相應大小的鳥）。
3. 在形式kulechkov錐獲得捻預製棒。 為此，使用普通的鉛筆。
4. 浸在PVA片的狹窄部分，以使布不浸濕並附著在工件鴿子的表面上。

所以，你必須有一個非常微妙的花絲羽毛的鳥。

№2的辦法是準備或自己創建一個合適的鴿子模板，從中可以削減整體的形狀，然後，使用poluobemnyh創建一個鳥的雕像的褶皺部分。 這樣的產品的表面上，順便說一句，可以裝飾任何上述描述的方法。 為了獲得更逼真的圖像，製造於薄片狀的紙尾的各個部分與切出周邊的角落。 堅持他們所有的鳥的表面上。 對細節的翅膀可以更在乳腺癌和軀幹 - 小。 此選項，當然，足夠的困難，但年齡較大的兒童將應付它。

在quilling技術應用

這種方法也並不容易，但得到的產品是非常有效的。 它們看起來像蕾絲，空氣，所以它不僅適用於兒童的創造力，同時也為婚禮裝飾。 作為工件，可以採取紙做的任何圖案和平鴿。 應用程序可以在平坦的壁面，明信片，體積來執行，例如，玻璃，香檳酒瓶，花瓶，拱形結構。

對於這種技術簡單鴿子的製造將足以擰幾個細節：轉了一圈，機身，機翼的頭部和尾部電路3淚滴形。 如果你想創建一個真正的傑作，你必須努力工作，因為身體的每一個元素可以從大量的鏤空扭曲坯進行組裝。

紙申請（模板）：鴿子

下面第一張圖顯示了鳥形象的最基礎的版本。 這樣的準備好與年幼的孩子兒童創造力的使用。 形式簡單，用紙巾一團填充它會很容易。

第二種模式是有意義採取兒童嬉水雙方的組織和婚禮事件的裝飾效果。 孩子們可以削減附加坯，重複所述機翼和尾部的形狀。 粘貼附加層部分得到製品的凸塊的影響。

接下來圖像更加逼真，但你可以使用它，就像前一個。 此預成型體是合適的用於粘貼餐巾紙kulechkov並使用細naschipannyh衛生巾創建紋理化表面。

根據最新的收穫輕鬆地創建非常壯觀的立體貼花。 每個單獨的羽毛 - 除了一般的輪廓的基礎剪切其他詳細信息。 他們是最好堅持使用彼此呼叫，並沿著每一個細節“絨毛”羽毛周邊甚至預切割。

正如你所看到的，貼花紙“鴿子”以不同的方式進行。 根據孩子的年齡和他與材料的工作能力選擇適當的。 與孩子們一起創建創造性的工作，教他們獨立。