如何講述了戰爭中的兒童？ 偉大的衛國戰爭的孩子

孩子們玩“戰爭遊戲”。 有人“我們的”，有人納粹。 始終以“我們”贏了。 這是自然的。 不過，如何讓觀眾了解本戰爭中的兒童？

怎麼樣，而不損傷寶寶嬌嫩的陣雨，講述戰爭中的孩子？ 而且，最重要的是，向他們轉達了人民的痛苦和勝利的偉大衛國戰爭的喜悅。

離開老兵...

現代成人的母親和父親可能仍接近的戰爭，退伍軍人，5月9日的主題。 畢竟，幾乎每個家庭都生活在偉大的衛國戰爭的直接參與者。

作為小，目前成人聽原汁原味的故事和生活的祖父母和時間的艱辛。 在幼兒園，學校支付了很長一段時間的愛國主義教育。

電影，書籍，這些戰鬥的故事，幫助孩子覺得整個情況。 它經常發生的是，玩“戰爭遊戲”，該球員將永遠不會同意對法西斯，每個人都想成為“我們”。

現在，許多老兵都離我們已經一去不復返了。 聽到封鎖第一手的故事和飢餓是不再可能。 但歷史不能改寫。 孩子需要知道在任何時候孝敬祖先的英雄氣概。

什麼樣的勝利，這是？

根據孩子們的年齡必須出示有關衛國戰爭的信息。 在我國非常隆重慶祝勝利日。 幼兒經常會問什麼樣的節日的問題，誰擊敗了誰，為什麼，淚水在他的眼裡。

因此，有必要向大家介紹了大俄羅斯勝利的孩子。 這將有助於閱讀相關書籍，看電影。

從基礎開始

然而，戰爭 - 的話題是非常有爭議的和困難的。 因此，產生的問題是如何講述戰爭，如何對孩子解釋所有的痛苦和恐懼，不傷害或嚇唬他們的孩子。

有必要傾聽兒童心理學家，建議誰下手的一般信息的話。 漸漸地，目前的認識更為深刻。

主要的事情 - 要傳達的想法，第二屆世界 - 最可怕的，最戰爭的人類，其目的是奴役了很多人，很多人只是破壞的歷史。

孩子們應該懂得，蘇聯軍隊和全體蘇聯人民都有助於應付納粹，釋放不僅俄羅斯的土地和人民，但也有許多歐洲國家。

而戰爭 - 是壞？

琢磨如何講述戰爭的孩子，要回答這個問題必然出現是非常重要的：“與戰爭 - 是壞？” 這似乎是戰鬥都能受益。

談起對戰爭中的兒童，有必要強調的是它的起點，作為一項規則，在權力的人。 但是不要以為，例如，整個德意志民族是壞的。

信息呈現給有關衛國戰爭的孩子，應該說，很多人在德國也一樣，日子過得很糟糕。 不是所有的人支持希特勒，為此他們被處罰。

現在的孩子，甚至經常幼兒玩電腦“射手”。 這往往是戰爭中的誤解 - 它就像一個遊戲。 不喜歡這個結局，我另起爐灶。 和球員有幾個生活。 有必要提供準確的信息，以兒童有關的戰爭，告訴我們，用的書籍，電影，很多人是怎麼死的，並沒有恢復的幫助下顯示。

開始對話

開始談論戰爭應該是已經在學齡前。 所推薦的心理學家，就沒有必要顯示所有的恐怖和流血事件。

如何講述了戰爭中的兒童？ 先從概念本身。 這是什麼？ 為什麼人們戰鬥 ，他們希望得到？

展現在戰爭期間電影生活，他們擔心的普通人。

講述的精髓後，您可以繼續對衛國戰爭的故事。 孩子應該感到為他們的人民和他們屬於一個光榮的民族自豪感和尊重。

屬性勝利

如何講述戰爭的孩子，讓他們能夠理解，這也適用於他們的家庭？ 當然很多房子都小心存放榮譽稱號，獎章和祖父母。 很多珍惜的戰爭年代的老照片，信件和其他東西。

顯示所有這個寶貝的。 告訴我們誰是照片中的描繪，解釋，為此他獲得了金牌。

如果你的城市有軍事榮耀的博物館，不必局限於兒童。 經驗豐富的導遊將講述戰爭的孩子有趣的故事，和你。

參觀完博物館後，可以清楚地顯示你的孩子軍裝，看到防空洞和軍事裝備。 所以，孩子才能真正現在的生活和士兵的生命。

淚水假期

5月9日慶祝活動之前，許多家長開始為孩子的對話和教育活動。 小學的孩子們對戰爭和告訴學校。

非常好與老師一起工作。 在課堂上的孩子讀的書，聽老師的故事，開展各種活動。

房子也可以進行主題週。 一定要找到並閱讀有關戰爭中的兒童詩。 你甚至可以學習一些最有趣的。

與孩子們做手工，閱讀，討論 有關戰爭的書籍。 孩子需要感受到節日的氣氛和自豪感俄羅斯的勝利。

一定要做好準備，去的 勝利大遊行。 帶寶寶花碑放在一起，聽取有關戰歌。 孩子們會很有趣，看看他們是如何履行的老總，如何自豪地行進中的士兵，其存在狀態的保護軍事裝備。

很好，如果退伍軍人住在你家附近。 再加上你的孩子在做卡片形式的禮物，並給它。 聽老兵的故事，並提供您解決國內問題的幫助。

喬治絲帶

當然，孩子們將看到美麗的條紋絲帶的街道，問他們穿什麼。

這是另一個原因講述假日的屬性，這是他們的，他們的意思是孩子們。

聖喬治絲帶 - 我們的勝利的象徵，節日的象徵。 戴上它顯示該懷念和紀念退伍軍人死亡和表演的記憶的尊重。

最近，有一個偉大的傳統，上街的時候開始分發絲帶。 這個動作進行提醒人們關於戰士的英雄主義，讓人們認為，把退伍軍人的照顧。

這個傳統已經紮根。 現在，我們的孩子也能穿出聖喬治絲帶和感覺一個偉大的節日的一部分。

一定要告訴孩子為什麼聖喬治膠帶顏色。 他們與獎牌聯合發布的“戰勝德國”。

橙色和黑色的顏色代表火焰與煙霧。 這種勇氣， 勇敢和勇氣的戰士獲得了獎牌。

成年人只需要閱讀的故事，關於戰爭中的兒童，給所有可能對他們了解的信息。 而且，最重要的是，因為沒有一個家人，還沒有觸及衛國戰爭。 有人打了爺爺奶奶，有人在前面的好工作，有人倖存下來的圍攻。

寵物談話

刪除舊的 家庭相冊。 當顯示你的祖父母。 告訴我們誰擁有對他們的哪一個。 在戰爭期間，講述他們的生活的有趣故事。

然後閱讀有關戰爭的詩。 孩子們將聽到納粹如何及何時進攻我們的祖國有用的。 它發生突然，在早晨和無預警的事實。

查找並顯示圖片或之時，士兵的制服，被摧毀的城鎮和村莊的軍事裝備的照片。

非常豐富的測量和顯示125克麵包。 畢竟，這是食物了整整一天，沒有什麼是不可能得到的。 儘管此，有必要天天去到工廠，並使砲彈前，提供後方。 畢竟，沒有支持不能被打敗。 所有的人奮起保衛家園。

然後，一定要給予聽取關於戰爭的歌曲。 年長兒可提供熟記一些心臟。 看戰爭片。 但是，首先檢查自己。 不要用一本書或電影讓孩子獨處。 一定要在一起討論什麼，他們看到或閱讀。

說話時避免失誤

1. 你不需要說得太多恐怖和顯示流血。
2. 這是沒有必要對學齡前兒童說說集中營，大約折磨的孩子和吃狗和貓，當飢餓感。 正因為如此，孩子可能會遇到的惡夢和神經抽搐。 但在 高中的時候， 學校已經是必要時給予這樣的信息。
3. 無須提供虛假信息。 當然，學齡前兒童重要的是 - 要知道，俄羅斯人贏了。 但年齡較大的兒童已經明白，不是一切都那麼順利，俄羅斯還沒有準備好戰爭，甚至差點暈莫斯科。
4. 不要害怕表現出更多的情感，展示如何為你害怕戰爭的這個問題可能是令人沮喪的。 如果曾經無所畏懼的爸爸突然承認他就是害怕戰爭，孩子們將使它更印象的不僅僅是一個關於士兵的生命故事。

考慮孩子的年齡

有一個主題的訪談和故事如戰爭，最主要的考慮到年齡和孩子的心靈。 談到這個話題，而不是忽略死亡的概念。 要明白，它沒有準備好之前，5 - 6年讓孩子們聽到這一點很重要。 在這個年齡段寶寶已經可以問自己，問關於這個問題的問題。 不隱瞞事實真相，但不需要欺負的孩子。

想想，為了我們的孩子幾乎不能滿足這些退伍軍人和聽到的真實故事。 幼兒只能是熟悉的“戰爭兒童”。 但他們可能不知道的不多，因為他們的年齡，並傳達的痛苦和戰爭的恐怖。

是的，幾乎所有的家庭感動戰爭。 許多我們的祖先與敵人英勇作戰，遭受的所有折磨和負擔。 它不應該再次發生。 但是，這並沒有發生，孩子們需要知道所有的時間。 無需保持安靜。 談談偉大勝利，俄羅斯人的勇氣的戰爭中的兒童。

交談中，書籍，電影，退伍軍人偶然的會議 - 這是一個牢不可破的線索，幫助我們與過去的連接。 不要打破它。 必須記住和尊敬。