如何正確的博客讀者

在學年結束時，許多老師給假期期間審查學生的閱讀列表。 然而，這本書不僅要求讀取它。 教師需要研究的材料記錄在圖書館博客。 不幸的是，許多孩子不應付這項工作，因為他們不知道如何將讀者的記日記，它通常是。

誰需要一個圖書館博客

一些家長不得不BH的管理持否定態度。 很多時候，你可以聽到這樣的話：“如何將讀者的寶寶寫日記，即使我有時不記得作者的姓名或字符讀到這樣的作品 - 記住，不喜歡它 - 為什麼牢記這無論如何，我有它，所以因？棍子閱讀“。 不幸的是，這樣的聲明可以經常聽到。 在此基礎上，我們可以得出結論，我們只是為了娛樂的時刻讀取。 然而，事實卻並非如此。

普通教育課程包括教孩子善良，理解，關係等優質智力發達的人的作品。 此外，讀者的日記的目的不是為了培養閱讀的寶寶的愛。 作為一項規則，孩子讀任何工作（即使是童話），以了解他們聽說過一些有趣的事情。 此外，競賽，測驗或馬拉松，在孩子們會記得曾經讀過許多學校。 例如，講一個故事，謎語，回答關於角色的問題。 他們又如何能做到這一點，如果你讀不久前從內存中離開了材料？ 如果孩子會知道如何博客讀者和使用知識，信息將提供給他在任何時間。

為什麼你需要一個圖書館博客

讀者博客 - 一種小抄的，這將幫助你的孩子記住所有曾經閱讀材料。 此外，BH教孩子做產品的分析，從閱讀簡短的結論。 畢竟，這所小學的學生給出了最困難的。 研究作品，寫BH，嬰兒火車和寫作技巧的總結。 此外，訓練記憶力，因為寫下來的主角和作者，不同日期的名稱，文本的內容，孩子更容易記住他們。 除此之外，父母，控制BH的管理可以了解什麼流派更感興趣的是寶寶，什麼要注意。 現在有必要了解讀者的寫日記。

保持讀者的日記

原則上，黑洞 - 這是一種常見的筆記本電腦中，學生的作品，作者和主角的名字的摘要記錄自己的想法，一些報價。 最簡單的模型 - 是當片材被分成兩列，其中之一在另一個寫入的產品的名稱 - 它的結論。 然而，該方案更容易理解老一輩，它不適合幼兒。 如何博客讀者的孩子？ 原則上，這也沒什麼大不了的。 然而，孩子就很難發出這樣的模式。 更好地與父母一起做吧。 因此，舉一個簡單的學校筆記本電腦（最好不要太薄），並rascherchivayut排成幾列：

• 閱讀產品數據;
• 名稱;
• 全名 作者;
• 人物的名字;
• 有關產品。

在經常這樣做，孩子讀的修復材料，並在未來將能夠輕鬆地回答關於產品的任何問題。

如何博客讀者 - 樣本

對於初級班的學生閱讀日記可以這個樣子。

閱讀博客（樣品）

如何使用

填補黑洞的工作或第二天的閱讀後，立即需要，具有手記住的最重要的點文字。 不時您需要查看完成的頁面刷新你的記憶力和修復工作的印象。 在黑洞到底應該做一個頁面的內容，這將承擔他們閱讀的書籍，並與他們的描述頁碼的名字。 因此，在BH引導下，將容易得多。