動機測試赫茨伯格

今天，大概每個老闆都知道，是赫茨伯格的考驗。 其實質是確定找工作的動機的因素，或者他需要確定滿意（不滿意）程度的公司工作條件的員工。 此測試包括28對備選情況的。 未來或現有員工誰通過測試應該評估他們每個人。 這些28分（分別為每一種情況下）放置的點，總和應達到數5作為試驗的結果將識別支配人的意識和在選擇最適合的工作是有幫助的激勵因素。 另外在這篇文章中，我們將詳細解釋什麼構成了測試，以確定赫茨伯格的動機，它的起源，實用價值的歷史，以及提供關於作者的一些信息。

F.赫茲伯格：科學作品

在20世紀中期，人類的科學開始獲得新的動力。 正是在這一時期，社會心理學和工作心理學發展的道路上。 在我們的工作日“的工作動機的定義”受歡迎的作者 - “測試赫茨伯格，”因為它是今天呼籲更多的時候，當時甚至被認為是一個著名的社會心理學家。 他研究勞動組織的問題，在大公司，並作為所有這些研究的結果制定的動機的雙因素理論。 1950年，弗雷德里克·赫茨伯格在研究企業管理的問題。 然後他的結論是，工人是成功的在工作，或者至少為最小的表達是很重要的。 他提出，這將提高執行工作效率和工作質量的假設。 根據赫茨伯格，創造工作場所物理可接受的條件 - 是一步不足，從而實現成功的管理，管理層需要做一些更有意義的為您的員工 - 也就是，給他們的動機。

這是第一次舉行了動機測試

這項研究決定於1950年F.Gertsberg舉行了涉及200會計師。 他們必須詳細描述自己的工作的看法，即他們必須從它完全滿意的情況下。 它回答了這些“研究”會計師和形成科學家的激勵理論的基礎。 她被任命為兩因素。 ，僅在他創建的赫茨伯格的測試，這些問題的答案不得不揭開的動機，這將有助於提高生產力的問題。 這個理論是一個巨大的成功，並繼續躋身大公司和小公司到今天流行。

激勵理論的實質

據Gertsbergskomu教學，動機是基於多種因素以下組：

衛生。 他們還呼籲外，或健康因素。 這些都是應該在工作過程中的員工提供的最低設施。 反過來遺傳因素分為：

• 經濟（合理的工資，帶薪休假，定期獎金，福利：社會保障和養老金，由公司培訓課程支付）。
• 物理（正常工作條件下，用於執行工作，工作場所美學，溫度，光照度，和其他健康狀況的方便的位置。）。
• 社會（在團隊關係，企業活動）。
• 狀態（工作聲望，特權，頭銜，工作的評價）。
• 方向（討論，對工作報告進行，談話）。
• 安全（不僅是體力也是社會）。

激勵因素。 與此相反的衛生，他們被稱為內部。 他們的缺席並不會導致他們的工作的僱員的不滿，但不會導致增加員工的工作效率。 但他們的存在可以促進工作和滿意度的積極認知。 這些措施包括：

• 優點和表彰獎勵。
• 行動的自由。
• 獲得必要的信息。
• 運動了職業階梯。
• Nalaganie一定的責任。
• 使用體驗的能力獲得。
• 合作。

結果

當一個人通過了測試赫茨伯格，解碼發生過的這是在為他的工作最重要的標準隔離，這將讓他找到了一份工作，這將滿足他的需求。 如果用人單位執行最低限度的保健因素，那麼員工達到了中立的態度來工作。 如果這些因素是不夠的，他們已經形成了一個負（負）的態度。 這也是有趣地看到，根據式赫茨伯格，有兩組因素之間有一定關係。 例如，缺乏衛生導致的不滿，衛生在缺乏動力的情況下 - 至中性，和兩個因素的存在 - 滿意而歸。

具體實施方式激勵測試

如前所述，該問卷共包含28問題的項目。 他們每個人給出了兩個答案，一個局面。 然而，通過測試人沒有它們之間進行選擇，並評估他們對每個人的態度，點量必須為5分。 也就是說，如果第一種情況是由2分評估，第二你需要把3分，如果第 - 1點，第二個4等。 一旦測試通過，由你需要帶來的表球標記。 然後，數得過來。 赫茨伯格的測試，以評估以下因素：材料，也就是經濟動機; 承認社會和領導能力; 賠償責任的; 與領導的關係有工作人員，連升職業階梯; 成功; 工作的意義; 與同伴等相互作用

目標

總結後，測試的結果確定了塑造你滿意（不滿意）的工作條件，包括身體和道德這些因素。 順便說一句，還有那些誰花赫茨伯格測試之間的差異。 如果有必要的管理，那麼最終有可能找出是什麼促使這樣或那樣的員工，為什麼由不同的員工進行同樣的工作，所以變化很大很清楚。 此外，管理人員理解如何需要單獨激勵每一個員工。 有時候測試是招聘公司的人之前，找工作，尤其是如果它沒有具體要求。 HR-專家進行調查和總結的結果和赫茨伯格測試的解釋讓我們了解他需要什麼樣的工作。 隨著互聯網的發展開始採取網上測試。 如果員工感到不滿他的工作，他也可以參加考試赫茨伯格。 在這種情況下，解碼結果將讓人們了解它壓迫它的工作。 總之，理論F.Gertsberga當正確使用它，可以造福於雇主和僱員本人。

方案。 赫茨伯格的測試：結果的成績單

如果員工看到的衛生因素的存在，然後把“G +”如果他們不在時，“T-”。 這同樣適用於激勵因素。 “M +”當存在時，和“M” - 沒有。

傳F.I.Gertsberga

出生於紐約的美國社會心理學家在1923年4月。 高等教育他在紐約大學獲得，但在去年，他被帶到了軍隊。 這是第二次世界大戰。 他是一個巡邏警長，是誰首先進入盟軍士兵 達豪集中營。 在未來，赫茲伯格說，他從他在營地看到接收，以及與生活在德國的地區人民的採訪印象，喚醒了他的動機的問題不感興趣。 復員後赫茨伯格回到學校，並從它在1946年畢業。 在此之後，他在匹茲堡大學，已經以其醫學研究的研究生，與他一起在凱斯西儲在克利夫蘭大學從事教學工作。 在他的職業生涯的下一步是職務 高級講師， 在商學院在猶他州大學（猶他大學）管理學教授。 在50年代中期，他的研究頭部的諮詢公司之一。 在他面前的有開行動的廣泛領域的數據採集。

創建一個新的工作：勞動積極性赫茨伯格，測試和它的解釋

自20世紀中期，科學家們密切參與了他的理論和研究的發展。 其結果是，在1959年他成立了動機的雙因素理論，這是我們已經如上所述。 它解釋說，造成勞動力由他們進行員工的滿意度的因素。 順便說一句，因為這些研究赫茨伯格得出了相同的結論矛盾的結果：高工資水平不是動力。 這個因素涉及到衛生，也就是對那些從誰或滿意度依賴，或工作不滿。

的基本理論和赫茨伯格的理論關係

在社會科學，有很多激勵的理論，其中一些有很多與此有關。 例如，她和理論石油有很多相似之處。 在赫茨伯格衛生因素，前三個是一樣的 需求層次理論。 但是，這是從相似之處，因為馬斯洛認為的必要條件或需要創造會導致人體工作滿意度，因此 - 以提高生產力。 但是赫茨伯格並不認為這種關係。 根據他的理論，公司的員工將開始注意衛生因素時，才會有自己的不足，執行，以及在大氣中的不公正的情況。 然而，這兩種類型的生長因子的存在提供了性能。 為了確定這一切，你需要通過赫茨伯格通過測試。

公式

所以，你知道，那是赫茨伯格的考驗。 結果，或許，也很好理解。 接著存在於該式。

[激勵因素] + [正常的工作條件和工作環境] =工作滿意度;
[正常的工作環境] - [激勵因素] =無滿意。

測試弗雷澤麗卡Gertsberga的示例性實施例

1.chelovek面臨著高薪，但無趣的工作之間選擇，攜手明亮，將帶來他的認可，但收入微薄。 你有什麼建議這個人嗎？

（A）選擇一份高薪。

（B）識別是比金融方面更加重要。

2.這兩個大佬的選擇：（B）與你是有很大的關係，但這樣做唯一的光跑腿，或人 - （D）嚴格和苛刻的老闆，這將是負責分配和學習新的東西給你的機會。

3.人需要解決，或者接受提議增加，從而失去 了一個委員會， 這將導致收入減少。 你的建議：

（D）每個人都夢想募集。

（A）的所有高薪

4.您可以選擇不感興趣的工作，而普遍接受，或停留在同一個地方，執行接近精神的工作。

（二）公共認識 - 最重要的他的職業生涯。

（F）有趣的工作 - 沒有什麼比這更好的。

5.一個人找到了一份工作去另一支球隊進行有趣的工作，並留下與他們感到舒適的工作的人。

（B）人通信是最寶貴的。

（F），更重要的是有趣的工作。

6.熱情出生委託最大的責任或重要高薪的結果？

（B）當然，nalaganie責任。

（A）僅不錯的薪水可以刺激一個人的一切奉獻給工作。

7.如何當局，以了解員工的工作興趣？

（D）增加的薪水。

（一）對於員工是最重要的善意指導。

總結

這裡有一些問題，包括在激勵測試赫茨伯格。 計算是什麼樣的因素在人類的答复時，它是考慮到，然後把它變得清晰滿意的程度。 如果測試是在工程招的選擇進行，員工年齡AR公司確定該人是在工作更重要，找到一個合適的職位給他。