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兒童公園:典型結構
在發展的關鍵作用, 創新活動發揮科技園區的結構。 兒童公園是那裡有學生,學生擺脫與創新的設施和各種產業技術的熟悉的地方。 通過行動的原則,他們是非常接近的企業孵化器。
tehnoparkovyh結構
這是什麼? 它們是:
- 創新中心和科技。
- 培訓中心。
- 輔導中心。
- 信息中心。
- 營銷中心。
- 產業開發區。
每個這樣的結構中的元素的是能夠提供一系列服務(專門):
- 法律諮詢;
- 信息檢索;
- 進修培訓(專業發展);
- 關於工業加工和生產的認識。
這種裝置具有科技園區的孩子。 該中心也是他的單位的關鍵。
如在它的單獨的元件也存在培養箱中。
他者
- 所有的公司和機構組成的產業園區構成一個“包”。 這些措施包括高校,律師事務所,工業廠房,服務中心,等等。)。
- 科技園有一個有限的區域。
- 常位於生態清潔區。
- 創新活動是非常高效的。
- 由於組織嚴密的流程有一個緊湊的安排。
兒童樂園“Kvantorium”
這種創新,技術複雜的是一個品牌。 它位於不同的城市科技園區的網絡。 “Kvantoriuma”的主要目的是引入兒童教育附加的新模式。 在網絡中開展活動教師,通過學習的各個階段。 它是基於流媒體的信息共享,以進一步分享知識和經驗。 方法論科技園是指在孩子的活動進程充分浸泡兩年的平均水平。 前六個月的創作者提供兒童灌輸尤其是工程文化。 孩子們將熟悉CNC機,焊接機, 銑床。 同時,孩子們將探討在3-D打印機工作的基本知識,學習型和焊接板。
在兩個方向(創新的軌道)“Kvantorium”提供開發和培訓:
- 競爭(設計,大數據)。 像許多孩子一樣的公園,“Kvantorium”包括機器人,應用程序,地理信息和信息保護程序。
- 研究。 研究和假設分析,結識了基本的研究方法。
這些措施包括: 應用信息學 和空間,微生物學,有前途的汽車設計。
所有場館都配備了現代化的設施。 它對應於許多領先的工業企業的裝備水平。 所有這一切都可以讓你居住在創新和生產環境,並學習它最有趣的方面。 主要熟人發生在遊戲中,讓孩子們更容易地理解相關信息,並在它不失去興趣很長一段時間的形式。
在 開放日 的兒童科技園眾多參觀者可以用它的結構,主要方向熟悉和功能的建議環境中潛水。
國外經驗。 美國
領先地位,在創建科技園區覆蓋了美國,在那裡他們已經存在了十多年。 第一個科技創新中心在成立 斯坦福大學 早在50-IES -在40年代末。 斯坦福中心,是企業的一個地方。 大學研究人員的科研成果成了她的基礎。 迄今為止,美國已有160多家科技園區域。
由於發達經濟體,如美國,加拿大等國家,已經成功地保持這種趨勢,使得其輸出為高電平。
工業園區的歐洲模式
出現的開始可以歸結為70個年上個世紀。 其中第一個的出現在愛丁堡和劍橋大學類似的複雜。
歐洲公園有許多特點:
- 可容納幾十個組織建築物的存在;
- 複雜的控制系統(構成單元);
- 從狀態良好的金融支持。
在歐洲,也有相當數量的這種結構,其中的是品種和兒童公園。
俄羅斯的經驗
俄羅斯科技園的第一次浪潮始於90年代初。 第一個已知的成立在托木斯克市。
作為經濟增長的發展利益,促進創新的業務結構有各種各樣的組織,包括工業,科學和工業企業和小型企業。 近年來,它增加了對兒童的建立等方面和它們摻入到這些單位的需要。
許多城市可以誇耀的事實,孩子們可以用現代技術和科學的進步,共同發展。 在首都特別熱鬧的地方。 因此,如果今天需要一個科技園的兒童,在莫斯科表示的結構單元的足夠數量。
主要任務
- 知識轉化成技術。
- 知識轉化為商業產品的使用。
- 再分配技術在同行業。
- 知識密集型企業的組織。
- 主管企業家的製備。
如果我們考慮到孩子們的樂園,對於每個這些項目是很重要的。 這將有助於創造思維的整體方式和現代的創新行業和企業發展的清晰畫面。
發現
- 兒童產業園區 - 主要是各種高新技術產業,創新產品的開發和引進的自由發展的區域。
- 它讓孩子們激勵企業與使用科學進步的進一步發展。
- 的自己的才華和能力披露進一步的發展。
在俄羅斯目前沒有那麼發達的商業孵化器和科技與產業融合的區域網絡。 然而,在這一領域的興趣是可用的,以及政府的支持。 畢竟,要記住,工業園區為兒童創造使年輕一代的研究,工業和技術環境的融合是非常重要的。 而最重要的是,不僅將創造未來合格的工作人員,同時也提高國家的整體經濟。 並與日新月異的需求增加,使“技術孵化器”發展的緊迫性是非常高的。
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