腦筋急轉彎與有關學校和超越的答案。 如何在孩子們灌輸一個良好的心態去上學？

一個最好的方式來教你的孩子深入，全面地認為 - 這是猜測，他的困惑。 有了答案（關於學校，診所，游泳池）可以是不同的行為 - 的選項下面討論。 出生於遠古時代，孩子們的詩意謎語，這一天繼續履行其主要作用 - 向孩子們是多麼的重要推測超越知識的具體領域和總結你的整個生活的經歷，儘管對於他們的任務的解決方案不是很顯著。

關於學校不僅：與謎底的謎語

幾個傢伙喜歡上學。 有人在那裡只是無聊，有人反對這一事實，他是被迫執行任務。 朝教育機構態度消極因素可以起到與他的同行，阻止教師，以及需要扔你最喜歡的動畫片，電腦遊戲和互聯網與一個無聊的教科書坐在桌子的緣故衝突。 親密交談，有時嘗試啟動有關家長，很少導致具體的成果。 試著來個疏忽學生意外-創意-側，給他提供關於學校謎語 -挑戰！ 如果你們看來，他早已忘記了你的企圖，以顯示他的“正道”，事實上，學生幾乎肯定會在暗中反映所提出的謎題孩子的答案，甚至不能著急。 以同樣的方式，你能想到的或約醫院的奧秘和醫生有關幼兒園，或約上孩子不肯去只是出於固執的池圈中的任何來源服用。

關鍵

兒童的書籍和手冊提出謎語有關學校的答案。 答案通常會正確的拼圖; 在某些情況下，他們輕輕地使用不同的字體加密的，小的孩子不會立即明白的地方尋找線索，或根本無法讀取它自己的（例如，如果文本打印“倒掛”）。 您可以使用自己的想像力和解決難題多樣化：給孩子一個選擇，多項答案，從原來的單詞拼圖線索創建或暗示發呆繪製或顯示，而不是話音響應。 潛在的變化 - 一個偉大的品種。

嘗試使用下面的燈謎與有關學校的答案：

課一開始的熱身，

而我仍然在等待足球。

每天在你家門口

我去帶微笑...！

（學校）

有時他能強大，

有時 - 故意疏忽。

有時 - 甚至輕浮。

但我要勤奮！

（主）

圓形或三角形，

數字和廣場，

圖形和腳趾

強度...！

（數學）

該方法的目標

與謎底的謎語，（對學校，醫院，任何沒人愛的地方），不僅形成了孩子的技能是比喻和聯想思維，也有助於克服其對機構的厭惡。 重要的是，在文中暗示，學校給予了積極評價，並強調對教育的需求 - 當然，以簡單的方式和在小型詩歌形式寫在兒童易懂的語言。