現代西方社會學

二十世紀是社會科學的非常密集發展的時間。 現代西方社會學剛剛發生在這一時期。 正是在這一時期出現了一套理論和發展趨勢，社會學家的國家協會和國際社會學協會相繼成立，開發的研發中心的框架內進行了實證研究的應用方法。

現代西方社會學起源於歐洲，但隨著二十世紀20當中。 在社會學中的領先地位轉移到美國。 在這個國家，社會學的科學發展為應用科學，側重於科學證據的準確性和客觀性的實證主義觀念。 從理論科學美國社會學研究者已經演變為現實。

在與其他國家的發展為根本的學術社會學這一趨勢的現代西方社會學的並行。 這導致了社會學的條件劃分在應用和理論。

現代西方社會學 作為一門學科分為足夠多的不同的科學領域和學校。 它們歸類是困難的，因為它們是不同的理論方向，發生的時間，和研究方法。

其中最合乎邏輯的和常見的分類如下。 社會學的發展趨勢分為兩個龐大的群體。 首先是“macrosociological論”，其實質是假定社會的首要地位相對於單一個體。 該研究小組的邏輯包括運動總的私人，也就是“社會”的“個性化”的理念和概念的“社會制度”。

這些理論的開端可以追溯到孔德，塗爾幹，G的教導 斯賓塞。 該組還包括結構和功能分析（由T.帕森斯為首），衝突理論，結構（萊維-斯特勞斯，（由L.科塞爾和達倫多夫為首） 傅科），技術決定（V 。羅斯托德龍R.， D.貝爾， J.加爾布雷思）Neoevolutionism（J.斯圖爾特，L.白，J ..默多克），以及其他。

第二組包括“microsociological”的理論，在其重點提出在首位 - 個性，個體，個人。 他們試圖解釋一般的社會科學規律，分析的人，特別是與其他人參與社會的人相互作用的內在世界。 這組科學家的方法需要從特殊到一般的運動，從人到公共系統。

開始折疊這些理論是指M.韋伯，一些代表psychosociology（G.塔爾德，L.沃德，帕累托）的意見。 這種趨勢的西方社會學現在由下式表示 的符號互動 （A.脅迫，C.庫利，H.布魯默，A.玫瑰，J ..米德，G.石），現象社會學（A.舒茨，盧克曼T.），交換理論（J. 。霍曼斯，P.布勞）民族方法學（加芬克爾D. A. Sikurela）等。

這涉及到一個特定的方法組理論，很可能相當顯著不同，感興趣的區域，並在所考慮的現象的解釋。

現代西方社會學詞典導致學校和趨勢是在歐洲和美國當下的發展令人印象深刻。 集中發展和實證和理論指導。 大規模現象和過程現在很流行的心理社會學家。 對於法國學校的特點是高息人群的心理學研究。 此外，開發和社會學的技術方向。 發達的工業理論，後工業和信息化社會。 這是發展軍事社會學方向。