如何畫一個森林。 我們教孩子保護自然

所有的孩子都喜歡畫畫。 他們樂於拿在手上的油漆，蠟筆或標記，並試圖描繪世界，他們看到的方式。 然而，不僅是孩子們的愛好，可以使用藝術。 通過它，你可以打開嬰兒或生命的規則。 在這篇文章中我們就來看看如何繪製森林，並在同一時間告訴孩子們是多麼重要我們自然和它的資源。

林戰平之前不一定記得樹木所有物種。 請記住，在這個數字，這是他們的一些重要的，而不是一個品種。 更多的樹木，更豐富的畫面。 此外，它會立刻解釋說，例如，橡木和楊樹不能靠近彼此成長的嬰兒。 孩子出現了一種“運動”的興趣，他的畫。 最好是直接把電影的開始用鉛筆，因為它會更容易取出橡皮擦，如果任何部分你不喜歡。 你可以準備一個多色氈尖筆，但首先要一個孩子，例如，解釋 樹幹 可以是紅色或藍色。 決定一年的時間。 明智的做法是使用秋季養護。

現在看看如何繪製森林階段。 要開始塑造我們的設計的主要對象。 這些可能是分別位於離我們最近，路徑和樹樁的樹木。 當我們停在秋天的季節，華麗的老嫗排除。 然而，剩下的樹枝上的葉子，有必要借鑒。 但大部分具有覆蓋著大地。 背景 也由樹木給出。 進一步它們距離我們越少視覺。 在任何情況下不應該規定你的孩子如何畫點什麼或如何繪製。 圖片上的森林它必須符合他的想法。 讓它成為少數的醜或凌亂的油漆覆蓋。 在工作結束時，你可以添加一些動物，在灌木叢中或後的樹幹隱藏。 這可能是狐狸或，例如，約空洞的蛋白質。 順便說一句，這一步也是非常有用的，因為你可以告訴什麼動物可以生活在森林裡的孩子。

我們的計劃是不是閱讀如何繪製森林說明書，因為我們計劃孩子習慣於到 保護自然的。 一旦照片完成後，告訴孩子如何快速擺脫枯葉和幹分支機構。 您可以預先組裝並展示它們，當然，在一個安全的地方。 在你的圖可以描繪火了，說清楚，在森林裡有沒有人能說得出來誰。 表明，即使一個小火花能夠煽動到這樣的程度，這是難以被校正，也就是後來放了出來。 該說明性示例中與必要的解釋一起留在嬰兒的存儲器中。

不解釋 孩子如何繪製 鉛筆的木材，除非，當然，他並沒有表現出興趣。 我們的計劃不包括教他的藝術精品。 如果他想剛剛成立自己的繪畫顏料或標記的顏色，然後不要打擾。 我們試圖對我們多麼重要的自然資源向他解釋，我們得到了它。