什麼是“創新”，以及如何對待它。 遊戲概述

如果你是新登上世界遊戲，還沒有來得及研究所有現有卡的策略，那麼這篇文章就一定對你有用。 今天，我會告訴你什麼是“創新”。 讓本場比賽的第一次可以推動方面的豐度和過程的複雜性，但第一次嘗試後，不要把它。 比賽結束後，“創新”幾乎所有他的球迷完全只開 在第二， 甚至第三次。 所以，它支付給花時間去了解的過程，因此，你可以很漂亮的花你的閒暇時間。

那麼，什麼是“創新”？ 遊戲中有幾類的卡：公共牌，分為10個週期（從原始的信息），的影響卡的球體（共五件，授予一定成績）和所述板（每播放一個），包含規則的簡要提示（這是對於初學者有用），並劃定個人區成員。

也有在其中設置在卡和十個年齡引線卡（一個來自每個歷元，對應的優點 - 從1到10）的公共區域。 勝利的最常見的情況 - 收集的領導卡的最大數量（可在的影響力，你可以通過使用有源卡年齡的屬性保存點）和勢力範圍。 這個數字變成參與到遊戲中更多的人小。

如何激活的屬性，它們可能是什麼？ 為了回答最可在這個問題上，應該說明如何“創新”。 本場比賽不能吹噓的複雜性和發腦卒中階段的多樣性，但有時這是不是一個缺點更加具有優勢。 在輪到他一個球員可以做兩個動作（或兩次同樣的事情）：畫一個卡時代拋，雙手在遊樂區的卡，激活從比賽場地的卡，實現領導。

考慮更詳細的每一個動作。 時代的地圖都採取了按升序排列。 也就是說，先了解第一期的所有的牌，然後 - 第二個，依此類推（如果在激活的教條沒有任何跡象表明，一個卡時代應採取）。 如果沒有那個時代，這是需要的牌，然後玩家需要更進步的卡。

時代卡有足夠的資源和屬性：合作（友好）和積極的教條。 他們也各不相同的顏色，和過去的卡將被關閉（存檔）排放到一個經常性的色彩遊戲卡區。

什麼是遊戲機制方面的“創新”？ 在一般情況下，最基本的玩法被激活的教條，使用它可以同時影響他們的手和遊樂區卡和對手卡。 在一個屬性的激活基本操作的選項：扔出去或取卡，將其歸檔（放下各自的彩色疊層），過程（返回到公共區域的相應時期堆棧的下面）掀起（在影響區移動）來移動棧（的額外資源的外觀）。

這將有可能使用教條對手，這取決於稱為激活該卡的資源量。 當使用進取教條通過其行動讓那些誰擁有資源，在比賽不到的挑釁球員，而合作社的激活將能充分利用其好處只有那些在個人遊樂區在地圖上的相關圖標一樣甚至更多。

總的來說，遊戲的本質在於它是必要的，激活各種教條，累積影響和不允許這樣對其他玩家，獲得的累積分的領先優勢（購買比例 - 1：5，也就是購買領導1級，你將需要5分並在25點5級），並嚴格按照對手的表，避免你的方向積極的動作。

我希望現在你了解一點那就是“創新”，肯定會嘗試的情況下使用它。