丹麥物理學家尼爾斯·博爾：傳記，開幕

尼爾斯·玻爾-丹麥物理學家和 公眾人物， 物理學的目前形式的創始人之一。 他是哥本哈根理論物理研究所，世界科學學派的創建者的創始人和董事，以及在蘇聯科學院的外籍院士。 本文將討論玻爾和他的主要成就生命的歷史。

優點

丹麥物理學家尼爾斯·博爾建立了原子，這是基於原子的行星模型，量子休止理論和個人提出了他們的公設。 此外，波爾想起了原子核理論，核反應和金屬的重要工作。 他是量子力學的創始人之一。 除了在物理學領域的發展，玻爾寫了一些關於哲學和自然科學的作品。 科學家積極反對核威脅作戰。 1922年他被授予諾貝爾文學獎。

童年

未來學家尼爾斯·玻爾出生在哥本哈根1885年10月7日。 他的父親是生理的，在大學基督教教授和他的母親海倫從一個富裕的猶太家庭。 尼爾斯有一個弟弟哈拉爾德。 家長們試圖使兒子的童年快樂和滿足。 家庭的積極影響，尤其是母親，在他們的精神特質的發展起到了至關重要的作用。

編隊

小學教育是博爾Gammelholmskoy學校。 在學校裡，他很喜歡足球的，後來 - 滑雪和帆船。 在23年，玻爾成為哥本哈根大學，在那裡他被視為一個不同尋常的天才物理學家和研究員的畢業生。 因為他在被水振動的噴射水的表面張力的定義的論文項目，尼爾斯被授予的科學丹麥皇家金牌。 受過教育的，有抱負的物理學家尼爾斯·博爾在大學是工作。 在那裡，他進行了多項重要研究。 其中之一是專門用於金屬的經典電子理論形成的基礎，他的博士論文寶來。

橫向思維

有一天，皇家學院的院長， 歐內斯特·盧瑟福， 要求幫助從哥本哈根大學的同事。 最後，他打算把自己的學生最低分，而他覺得這是值得評估“優秀”。 兩種爭端參與者同意依靠第三方，沒有一名仲裁員，誰成為盧瑟福的意見。 根據考試題目，學生不得不解釋如何使用氣壓表可以判斷建築物的高度。

學生回答說，它需要的晴雨表綁在一條長繩與他爬到建築物的屋頂，它降低到地面和衡量過去的順著繩索的長度。 在一方面，答案是完全正確的，完整的，但在另 - 他很少做物理學。 然後盧瑟福建議學生再次嘗試回答。 他給了他6分鐘，警告說，反應應該說明的物理規律的認識。 五分鐘後，他從他選擇最好的幾種解決方案的學生聽到，盧瑟福問他提前來回答。 此時學生已經提供的晴雨表到屋頂，把他投入測量和秋季，採用特殊配方，以找出高度。 這樣的回答滿意的教師，但它與盧瑟福不能否認自己的樂趣，聽取學生版的其餘部分。

下面的方法是基於測量簾陰影建築物的高度和氣壓計的高度，然後通過溶液的比例。 這就像盧瑟福一個選項，他熱情地問一個學生點燃其餘的方法。 那麼學生為他提供了最簡單的選擇。 只是需要把一個晴雨表在建築物的牆壁和做筆記，再算上標誌的數量，並通過氣壓計的長度乘以他們。 學生們認為，確保這樣的答案顯然不能忽視。

為了不使在科學家的眼中被認為是惡作劇的學生，並提供最先進的選項。 綁晴雨表花邊 - 他告訴我 - 你需要從建築物的基礎和它的屋頂，冷凍重力量搖晃。 從所獲得的數據之間的差，有可能知道的高度，如果需要的話。 此外，從屋頂的字符串擺動擺，能夠確定進動週期的高度。

最後，學生們被要求找到大廈的經理，以換取一個偉大的晴雨表，找出他的身高。 盧瑟福問學生是否真的不知道傳統的解決問題的辦法。 他沒有隱瞞，他知道，但他承認，他已經厭倦了老師強加在校大學生和病房的思維方式，阻止非標準的解決方案。 正如你可能猜到了，這個學生是玻爾。

移動到英格蘭

在大學裡已經工作了三年，玻爾移居英國。 他在劍橋約瑟夫·湯姆森工作的第一年，然後轉移到盧瑟福在曼徹斯特。 盧瑟福實驗室在當時被認為是最優秀的。 最近，有跡象表明引起了原子的行星模型的發現實驗。 更確切地說，該模型則處於起步階段保持不動。

上的α粒子允許通過盧瑟福認識到在原子中心的箔上的通道的實驗中是一個小的電荷的原子核，佔幾乎原子的總質量和電子被佈置成圍繞肺。 由於原子是電中性的，電子的電荷量必須等於內核模塊的電荷。 該核電荷是電子電荷的倍數的結論是中央在這項研究中，但至今仍不清楚。 但他們發現的同位素 - 它具有相同的化學性質，但不同原子質量的物質。

原子序數的元素。 位移定律

在盧瑟福實驗室工作，玻爾意識到，化學性質取決於電子的數目在原子，即由他負責，而不是群眾，這也解釋了同位素的存在。 這是一個重要的第一玻爾的成績在這個實驗室。 由於α粒子通過α衰變把一個氦核具有電荷的2（顆粒從芯發射的）週期表中的“女兒”元素應當被放置在比所述“母”的兩個小區的左側，而β衰變（電子發射核的） - 由一個小區中的權利。 於是就形成了“放射性位移定律。” 此外，丹麥物理學家提出了一些比較重要的發現，其中有關原子的典範。

盧瑟福 - 玻爾模型

這種模式也被稱為行星，因為它的電子圍繞著核心以同樣的方式圍繞太陽的行星。 這種模式有許多問題。 該原子是災難性的不穩定，和第二的100000000分之1失去能量的事實。 然而在現實中，這種情況沒有發生。 一個問題似乎無法解決的，需要一種全新的方法。 這裡並證明了丹麥物理學家尼爾斯·博爾。

硼建議，相反，電動力學和力學，在原子軌道移動的規律在其中電子不輻射。 軌道是穩定的，如果位於其上的電子的時間等於一半普朗克常數。 輻射發生，但只有在一個電子從一個軌道到另一個的過渡時間。 當它被輻射的量子抬出時釋放的能量。 這種光子由普朗克常數，或初始和最終電子能量之間的差具有能量等於旋轉頻率的乘積。 因此，玻爾盧瑟福合併操作時間和量子，這是在1900年提出的馬普的想法。 這樣的工會違背了傳統理論的所有規定，並在同一時間，不要完全拒絕它。 電子被認為是一個點的材料，其根據力學的經典定律移動，但“允許”僅僅是那些攜帶“量化條件”軌道。 在這樣的軌道，電子能量成反比軌道的數目的平方。

的“頻率規則”的結論

基於“頻率的規則”，博爾的結論是，輻射頻率正比於整數之間的差的逆正方形。 此前，這種模式已經建立spectroscopists，但無法找到一個理論解釋。 理論玻爾允許解釋頻譜不僅氫（最簡單的原子），但氦，包括離子化。 科學家sodvizheniya示出了芯體的作用，並預測如何填充的電子殼，它揭示了元件的週期性的物理性質週期系的。 對於這些成績，1922年，玻爾被授予諾貝爾文學獎。

玻爾研究所

完成後，盧瑟福已經是公認的物理學家尼爾斯·博爾回到他的故鄉，在那裡，他是在1916年在哥本哈根大學教授邀請。 兩年後，他成為了丹麥皇家學會的會員（1939年學者帶領他）。

1920年，玻爾理論建立物理研究所，並成為其領導人。 哥本哈根當局，以表彰物理學的優劣，給他制定了歷史性的“布魯爾的家。” 研究所與預期完全相符，打在量子物理學的發展顯著的作用。 應當指出的是，這一關鍵了博爾的個人素質。 他使自己置身於一個優秀的員工和學生，他們之間的界限往往是不可見的。 玻爾研究所國際，它力求在任何地方脫落。 其中著名的當地人玻爾學校分別是：F.布洛赫，五韋斯科普夫，H.卡西米爾，奧格·玻爾，L.朗多，J.惠勒和許多其他..

通過博爾曾多次訪問德國科學家海森堡韋爾內。 在創建時，一時間“不確定性原理”玻爾辯論 薛定諤， 誰是視清潔波點的支持者。 在昔日的“布魯爾的家”，形成了二十世紀的，其中是玻爾的關鍵人物之一的定性新物理學的基礎。

由丹麥科學家和他的導師盧瑟福提出的原子模型，是不一致的。 它集成了經典理論和假設的公設，顯然違背它。 為了克服這些矛盾，就必須從根本上修改理論的基本原則。 在這方面，一個重要的角色由直接貢獻寶來，其在科學界的信譽和個人的影響發揮。 尼爾斯·玻爾的工作表明，獲得微觀世界的物理圖像是不適合的方法已成功地應用到了“偉大的事情的世界，”他成了這種方法的先驅之一。 科學家已經引入的概念，例如“不受控制的曝光測量程序”和“附加價值”。

哥本哈根量子理論

丹麥科學家聯合概率量子理論（又名哥本哈根）解釋，其眾多的“悖論”的研究的名稱。 一個重要作用是由波爾和Albertom Eynshteynom，誰不喜歡是一個概率解釋玻爾量子物理學之間的討論發揮。 “對應原理”，由丹麥科學家配製的，在了解微觀世界的規律及其與經典（非量子）的物理相互作用起了重要作用。

核問題

開始從事核物理仍處於盧瑟福，玻爾傾注了大量的重視核科目。 他在1936年提出的複合核理論，很快就引起了下降模式，這在研究中起到了顯著的作用核裂變的。 特別是，博爾屬於鈾的預測自發裂變。

當納粹佔領丹麥，科學家偷偷帶到英國，然後到美國，在那裡，連同他的兒子奧格在洛斯阿拉莫斯國家實驗室Manhetennskim項目的工作。 在戰後的歲月裡，博爾花了很多時間在核軍控和和平利用原子的事項。 他在建立歐洲核子研究中心的參與，甚至把他的想法向聯合國。 基於這樣的事實，波爾拒絕討論與蘇聯物理學家“核計劃”的某些方面，他認為原子武器危險的壟斷。

其他領域的知識

此外，尼爾斯·玻爾，他的傳記即將結束，也有意與物理學，生物學特別是接壤的問題。 此外，他感興趣的是科學哲學。

優秀的丹麥科學家已經從一個心臟發作1962年10月18日在哥本哈根去世。

結論

尼爾斯·玻爾，當然其中，改變物理學開幕，享有偉大的科學和道德權威。 與他溝通，甚至是短暫的，產生持久的印象對話者。 通過演講和寫作玻爾明顯，他精心挑選他的話，才能最準確地說明你的看法。 俄羅斯物理學家 維塔利·金茨堡 被稱為寶來令人難以置信的敏感和聰明。