祝賀教師節

教師節 - 最流行的學校假期之一。在學校工作了20多年，我知道很多的樂趣，學生和教師以及如何把這個節日。

在他看來，我們孩子平時一起做飯：無論多麼有創造力的學生一樣，他們仍然孩子，他們需要幫助，指導。

過年的準備，我們往往發生在幾個階段。

起初，孩子們被分成創作群體，分配職責，發明了關鍵點。在第二階段進行預處理：問他們喜歡什麼樣的音樂老師，他們喜歡什麼，都沉迷的東西。然後組成祝賀教師日。通常情況下，每個老師準備了幾個問候。

第一種 - 嚴重的，正式的，書面精美印刷卡或其他形式的工廠上，他們最終的演唱會上呈現，伴隨著顏色，感謝和讚譽的話。這樣的問候教師的日子可以訓練的高中學生，以及由校長簽字。

二 - 漫畫，樂趣，書面或自製麵包卷，手工賀卡繪製。通常，這些幽默的問候教師日分別給予教師課前或為節日場景的一部分。我一直幾十祝賀，多年來收集的。這些幽默的問候教師的節通常提供更多的樂趣比官方的，因為它反映了孩子的感受，強調教師是學生經常忽視的功能。

當我們正準備“書面”，學生們開始準備“口頭”祝賀教師日。他們被分為兩種類型：一個巨大的生日報紙和節日的腳本。

報紙的亮點總是教師的友好漫畫，搞笑問候教師的日子，幽默的詩獻給教師的活動。

在學校廣播音樂的一天出戰，在老師的要求編寫，放學後是一個演唱會。

節日場景，當然，一向不同，但有些標準，因為，事實上，在所有學校。這是在歌曲，這本身就是學生peresochinili“他們最喜歡的老師，有趣的舞蹈，熱愛教師申報的地方。祝賀教師的日子聽到的每一個字，每間客房。我們有劇本並不總是一組數字的獨立和整體發揮，這涉及到整個學校。

其中最好的，在我看來，所謂的“我們的高中100年。” 舞蹈，歌曲，戲劇表演摘錄伴隨著“未來”的幻燈片，這些照片的教師，教師的照片，學生們100年（在這裡，有必要共同努力，誰是熟悉的Photoshop高中生）。

其結果是，我們得到了移動，與愛情故事泛著有關本和我們機構的未來。最後的話，雖然不包含問候，還記得所有然後在我們學校誰工作的教師。正是在這些幾句話，深深感謝老師，他們的優點的認識：

- 我愛你，我的學園。和通常的經驗教訓和測試，度假的樂趣迪斯科的噪音，以及他們的同學 - 不會交易任何東西。

我的高中...

功課...和夜間守夜，並去圖書館，和家長的一個不好的評價，並且出現在大腦疲憊，問題的處罰“會什麼時候結束。”

所有這一切 - 我的學園。和好老師的臉，隨時準備提供幫助，支持和喜愛的物品，和快樂，因為你知道，了解，最後，因為他所做的工作...

恭喜，截至上一陣刺耳的音符愛的宣言，永遠不會離開無動於衷既不是老師和學生。