根據法律規定幼兒園的運作模式

誰擁有年幼的孩子每一個家長，關心幼兒園的操作，一個重要的問題。 無論是否遵循工作的時間表在公共機構？ 它是不同的，以私人機構？ 你應該怎麼做，如果有侵權？

主要經營模式，建立在立法層面

還有就是幼兒園的操作根據法律規定，已經由醫學專家和幼教機構的代表成立了一個標準的模式。 按照教育組織的章程，還有留在兒童保健的幾個特點：

• 父母要離開孩子在幼兒園的12小時的權利。 在各個城市有固定的時間模式：從早上8點到晚上8點或上午7時至下午7時。 例外的是私人和全天候幼兒園。
• 節前時間模式減少到10.5小時，也就是說，家長可以帶著孩子到幼兒園在通常時間，但你需要提前把它撿起1.5小時。
• 在週末和公眾假期幼兒園不工作。
• 在一些機構，教師和家長的同意，有一個 日托中心。 也就是說，父母可以把自己的寶寶在幼兒園至21小時。 它的領土是由一個單一組所有年齡的兒童組織。
• 還有一個更短的工作日，並且只持續3-4個小時。 通常這段時間留給誰需要適應初學者。

所有這些程序只涉及學齡前兒童的停留，這並不適用於幼兒園的員工。

主要工作人員的操作模式

有人員建立幼兒園的操作模式。 對於他們每個人提供每週特定的負載。

例如，幼兒園頭的操作模式是每週40小時。 這是一個正常的負載。 也就是說，這些人員應該是存在於學前和履行職責的一個星期（星期一至星期五）五天，每天（從8.00到17.00）八個小時。 提供午餐一小時的休息時間（從12.00至13.00）。

在一些城市，在標準模式下可以改變。 例如，在莫斯科，聖彼得堡和葉卡捷琳堡的主要人員幼教工作從9.00至16.00。 同樣的時間表是管理員機構和高級教師。

教育操作模式

幼兒園老師及其負載的操作略有不同的模式不應超過每週36小時。 在學齡前兩位專家的工作標準： - 從7.00到14.30，第二倒班工人 - 第1換檔員工從14.30到19.00，在幼兒教師的午餐時間持續30分鐘。 至於時間表，教師每天工作交替變化。

支持人員的操作模式

應當指出的是，幼兒園也是一個支持人員，讓孩子們的生活更加舒適，精彩紛呈，並提供給教師的寶貴援助。 對他們來說，還制定了具體的時間表。

• 隨著工作和較低的保姆照顧者（從8.00至17.00），每週40小時的負載，廚師和廚工（從6.00至15.00）。
• 一個星期約20小時在花園裡一定要看守，音樂總監，秘書，看門人，技術人員，門衛與行李員。 通常此類人員保持服務每週4小時內從8.00到12.30與30分鐘的午休時間。
• 在學前教育境內的時鐘應該是一個守望者。 他每天工作24小時，第三天的日曆。 在該州的最低應列出四名工人。

值得注意的是，在一些機構的工作人員的可用性，以及幼兒園的操作，可能會略有不同。

常規

我們還應該談談日常的學前教育，這應該是熟悉每一位家長。

• 在第一個小時內舉行招待會幼兒園的孩子。 孩子們已經到了這個時候從事自由活動。
• 8.00有組織的早餐（通常是乳製品菜）。
• 從8.30到9.00創意課以群體，如繪圖，建模或跳舞舉行。
• 從9.20到11.20提供新鮮空氣的步行路程，可根據天氣情況而有所不同。
• 從11.45到12.20的兒童午餐。
• 從12.45到15.00提供兩小時的安靜的時間。
• 在15.30孩子們走在了下午。
• 從15.25到16.25提供團體課程。
• 從16.20到19.00孩子的空閒時間，他們都在等待他們的父母的到來。 在夏季，他們都走在冬天的大街都在團體和發揮。
• 晚餐在18.30提供。

在當天的秩序有些幼兒園包含語言治療師，游泳，芭蕾舞蹈藝術為更多的會話。

如果斷模式？

依法設立的幼兒園的運作模式，必須得到尊重。 不幸的是，不是這個部門的所有員工定性各司其職。 發現下列違規行為，可能孩子們和他們的父母產生不利影響：

• 導師不來準時上班，因為什麼樣的父母被迫離開她的孩子與保護或等待偶爾上班遲到。
• 教育家需要之前採取她的孩子，因為他們不希望在該機構的變化結束之前，由於一個孩子。

根據法律規定，教師有義務繼續履行職責的7.00（或8.00，取決於確切的時間表），也就是說，在當時父母已經可以讓孩子在幼兒園。 如果教師是晚，不時有必要解決這個事實，並寫了投訴到名稱的開頭。 在單遲到，建議交談的老師口服。 如果教育者的過錯男人上班遲到，並收到了譴責，他有權從教育機構要求賠償。

至於這一天結束時，每個父母不得不離開他們的孩子在機構19.00的權利，只要後者沒有採取寶寶的老師應該工作。 如果老師不希望履行自己的職責，有必要提醒他，這個手術組在幼兒園，或與他進行口頭交談，解釋工作自己的處境。