如何第一年輕群體幼兒園的舉辦綜合類？

今天我們談論 在幼兒園教室。 第年輕人群中持有綜合類相當簡單。 不要害怕任何索賠，而且，學前教育的標準是什麼在老師混凝土不需要。 但是，會議期間要好得多把重點放在適用於孩子未來上學的要求。

一般要求

根據聯邦和州的教育標準，目前還沒有具體的要求進行課程。 在大多數情況下，他們是諮詢性質。

• 教師和學生的互動。 是指兒童和工人之間DOW連續接觸。 你不能給孩子的任務（例如，做工藝品了粘土），然後轉到電視上觀看自己喜歡的節目。 這是需要控制的創作過程。
• 大部分培訓是發生在遊戲的形式。 很顯然，這樣的研究應提前做好準備，並有一個小的幼兒園工作人員的工資，在家裡活動的組織要花費更多的時間，但至少偶爾會安排孩子們的冒險。
• 性別的方法。 在孩子們灌輸男女平等的意識。 如果男孩沒有鍛煉身體，連女同學一半的也一樣，如果你把女孩子的針線活，然後種植男生同樣的工作。
• 多功能性。 兒童的發展必須是全面的，從學校的釋放，他們沒有對生活的不同階層的想法，並會自主選擇感興趣的路徑，需要為第年輕人群中這個綜合類。 無論你是一個藝術家，一個建設者，一個商人或電工。
• 統一。 在發行POC的所有學生都必須有同樣的技能。 教育不能只教精英，指導主觀意見。 每個人都應該有平等的機會在學校報名參加。

計劃

如果您需要進行第年輕人群中綜合培訓，最好是制定一個初步方案，總結。 幸運的是，沒有一個人不需要剛性的，明確的形式，就像在軍隊。 但也有，你需要更多的將其指定為自己的提醒幾件事情。 任何計劃都必須具備以下條件。

• 目標。 設置一個特定的任務，那麼你會得到職業的數據。
• 想想動機的孩子。 他們應該會喜歡的任務。
• 進程任務。
• 遊戲形式。 綜合類 第年輕人群中應該就這樣進行。 想想如何打敗你試圖傳達給孩子的信息。
• 底線。 如何顯示的孩子，遊戲就結束了？ 這本身就是任何教師的基本素質之一 - 偏轉和重定向注意力的能力。

聯邦國家教育標準

本標準確立定義小學教育，因此目的，設置相應的要求。

• 系統/活動的做法。 一切都應該以一種有序的方式進行研究，並確保在實踐中。
• 加強道德和身體健康。
• 提高孩子的能力進行自我培訓。
• 考慮到每個孩子的個性特徵。
• 能力的發展進行溝通。
• 兒童和成人接合在一起。
• 獨立性。
• 結果應該是改善個人和實質性的素質。

因此，應該注意的是， 綜合類 第一年輕人群中不被GEF進行。

聯邦政府要求

同時，對數據的要求都是為了實現其他幾個目標。 第一年輕組FGT在綜合類應根據以下原則進行：

• 教育klturno歷史價值。
• 活動的個人的做法。
• 智力和體育文化的發展。
• 隊形學齡前兒童的願望和督促學習。
• 行為在孩子一般文化的形成。
• 教育不是錘打成孩子的事實的頭，開發和科學證明它們。
• 團結和所面臨的老師的任務的重要性：教育，發展和培訓。
• 聯合和單獨的會話。
• 其結果是，兒童發展計劃需要的各種素質。

因此，年輕一族幼兒園的第一綜合類FGT減少對地層的個性，這是現代社會伏，會像其他人一樣，但同時保留其身份和其他的差異性。

有什麼選擇呢？

儘管在FGT和全球環境基金 - 這些都是在不同年齡組中使用了兩種不同的質量標準，一些幼兒園（尤其是民營）可以使用特定的教學方法。 大家都知道有排隊的問題，在這些機構在我國的地方，但如果你有機會選擇什麼是最好的？ 無論是估計無法做到客觀。 你只需要知道第一個綜合類的年輕人群中正在舉行的FGT系統，將讓你的孩子的獨立人格，這將在今天的社會和諧加盟。 雖然自幼就GEF訓練能傷了你的孩子，並因此他將失去任何學習的願望，這將導致一個事實，即他將在牆上的另一塊磚。

例如練習

同樣應具體採取的孩子上幼兒園？ 標準 - 這不是最重要的事情。 至關重要的作用 的綜合經驗 打的過程。 讓我們來看看情況在明亮的例子。

第一初中組 - 它仍然只是一個孩子。 他們只學習計數，寫和探索世界。 並沒有什麼，除了綜合類，並不能幫助他們。 您可以啟動，例如，數學，俄語和世界的組合。 買學齡前兒童特殊字母。 動物，樹木和我們周圍其他物體的美麗圖片 - 它會在大畫紙，關閉顯示。 並且，數量例如，圍繞著字母“C”，關於小貓大象“K”（等）會有所不同。 現在開始教與孩子們問，誰是在圖中所示的字母，以及以何種數量。 任何困難 - 幫助。 通過拼音走了，你會幫助孩子們習慣的法案。 此外，孩子們將學會叫的事情在我們身邊他們的名字，他們的不成熟實踐它，培養閱讀和俄羅斯的語言技能。 這種方法（數學的組合，世界和語言的發展）是非常受歡迎的。 通常護理人員讀給孩子和童話故事，展示圖片，孩子們問，現在來形容它，並找到所有被如圖所示。